上周大部分地区都在举行期中考试，
当然也有这周才考试的。
孩子考得好不好，
很多时候是跟平时的训练有关系。
这也并不代表训练得多，
就能考得多好。
第一，交白卷
比如下面这种情况：
今天有位一年级的家长
留言给我，
语文考了7分，数学考了8分。
考试并不是孩子考得多糟糕，
而是试卷没有写的内容太多了。
在低年级的考试中，
经常都会出现这种情况。
所以，如何把孩子的考试观念掰正。
除此之外，
孩子平时做作业的时候，
家长要引导孩子读题，
如果孩子不认识字，
那就家长读一次，
孩子跟着读一次。
因为现在已经是一年级的下半学期了，
不适应学校的教学已经不能成为孩子不学习的理由了。
第二，错题反复错
尽管老师说，这些题型有练习过了，
但是孩子考试的时候还是做错了。
与其说孩子是不长记性，
不如说孩子是没有学会。
我们并不能用成年人的思维
去衡量孩子的接受能力，
这个观点是不对的。
根据实际的教学经验，
很多孩子订正试卷就是
把错误的答案擦掉，
把正确的答案抄上。
语文和英语或许还可以，
但是数学是万万不行的。
我们常常会要求孩子整理错题本，
但是真正做到的孩子寥寥无几。
因为题目做错，
必定是有些知识点理解得不够深刻。
除了要多做题，
还要立足于课本，
把课本的内容学得扎实。
第三，积极乐观的学习态度
成绩不理想，
对孩子的影响其实是更大的，
要么奋发图强，要么自暴自弃，
全看家长如何引导。
考试已经成为了定局，
家长不该指责孩子考得多糟糕了，
而是要帮助孩子解决考试成绩低于心理预期的落差。
鼓励是每一位家长需要做的事，
考得好鼓励孩子继续保持，
考得差鼓励孩子争取下一次考好一点，
让孩子在学习上面保持一种昂扬的斗志，
不管孩子考得怎么样，
只要尽力就好了。
第四，重新复习
我相信，
大多数人都愿意考前复习，
但是对考后的复习选择忽视，
考前复习的目的比较明确，
为了考一个好的分数，
考后复习的作用则不明显，
纯粹是为了把知识学习得更牢固。
然而
只有肯夯实基础，
才能有更大的进步。
我希望大家还是能够继续坚持预习，
继续坚持做课后的复习练习，
在期末考试的时候有更大的进步。
最后，给大家总结三点：
1、修复心态；
2、修补知识，
3、休整身心。