文/凌说
纵观整个学生时期，有两个最为关键的转折点，一个是中考，一个是高考，两者都作为学生通往美好未来的纽带，其中任意一环出现差错，都可能改变学生一生的命运。
现在社会对学生的教育问题尤为关注，学校和家长为了能提高学生的学习成绩和各方面综合能力也是煞费苦心，特别是一些家长，他们在学生初中阶段就开始严抓孩子的成绩。
在家长的潜意识里，学生是靠成绩单说话的，考出一个好成绩就能去重点高中，而进入重点高中就离考进重点大学不远了。
随着社会的不断进步，教育也面临着改革创新，国家尤为重视高考和中考，这两大考试都将迎来“新改革”。
而对于新改革的相关内容，也引起了很多家长的争议，有的家长认为是为学生好，但有的家长认为改革未必对学生是好事。
其中就有关于家长对中考改革的疑虑，因为我国以前普通高等职业教育在调整比例之前是8:2，可以说是相当不均衡了，此次改革将比例缩短为5:5，当然，特殊省份除外。
比例是平衡了，但是这将意味着将会有一半的学生不能去普通高中念书，而是分流到职业技术学校，这样的消息让一些平时学习成绩在中游的学生家长感到不满。
中考只有一次机会
以前的考试不是“一锤子买卖”，如果考生在考试中发挥失常，都有复读的机会再重考一次，要知道复读一次很可能改变学生的命运。
但是教育部发布初三学生将没有复读机会的消息后，每个考生就只有一次的机会，从另一方面也可以让学生加倍的珍惜学习机会。
“美育”将成为中考考试科目
“美育”将在2022年纳入中考考试科目，这一消息令很多家长无法接受，他们认为中考在不断的给学生施加压力，进入高中的门槛越来越高。
江苏省就已将美育纳入中考范畴，至于今后要不要在全国范围开展，并没有明确。
那么对于“美育”这一科目，如果考试会怎么考呢？
美育考试是指提高艺术体育在中考考试中的比重，我国多省早已将体育成绩纳入中考的考试范畴，一些中学还增加了美术和音乐等艺术类课程，这些都属于“美育”的范畴。
而教育部是打算在2022年实行，将学生的艺术成绩列入中考成绩中，将这一年作为一个节点，很多学生在审美教育中没有拿到一个好成绩，将会直接导致他们无缘高中生活。
一部分家长表示难以接受，认为增设这一科目毫无必要，给学生设置了更高的门槛，学生压力会更大。
而也有一些家长认为正是因为看到现在学生的压力大，所以才会通过这种方式给学生减压，“美育”这一科目减少了学生的学习压力，也可以让学生得到放松，保持积极的学习状态。
两种不同的声音存在，一方认为这是画蛇添足，一方认为这是为了学生全面发展，但是不论如何改革，学生都不要气馁，想办法应对才是关键。
面对“新政策”，家长和学生要注意
社会是不断发展的，而政策也不可能一成不变，为了顺应趋势，一些改革在所难免，所以学生首先就要摆平心态，不要让自己学习的心情受到影响。
其次就是要明确目标，给自己制定一个详细的计划，并且按照计划行动起来。
最后，学生不但要关注自己的学习成绩，还要做到德智体美劳全方位综合发展，尤其是思想道德建设，这是做人最起码的准则。
很多家长还是摆脱不了固有的刻板思维，用成绩去衡量学生是否用心学习，其实这种态度将会在无形中对学生产生不良影响。
久而久之，学生也会十分在意成绩，在考试的过程中都会想自己考不好会不会被家长批评。
家长要改变这种陈旧的观念了，教育不是死板的，是要随着历史的进程而不断变革发展的，不要用老眼光看待事物。