在我们的教育中，往往是为了实用和实际的目的，过分地强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
从古至今，无论中外，几乎所有家长都有着“望子成龙、望女成凤”的心思，而且这种心思会随着社会压力增大而增大，特别是在如今这个经济高速发展、竞争力越来越强的时代，家长的焦虑心越强，期望值越高，孩子们承受的压力就愈发大，补课班、培训班如雨后春笋般涌现，“早教”已成为势不可挡的事情。
当年哈佛一教授为了证明“早教”的用处，不惜用自己的儿子做实验品，6个月大时就逼着孩子识字，2岁让他学中学知识，4岁写文章，6岁写论文，最终，这个“人造神童“12岁考入哈佛，震惊全球，人们纷纷感慨“早教”的功劳，然而长期不正常的生活，最终让这个孩子崩溃了，14岁那年，孩子精神失常，被送入精神病院。
以上这个例子，不过是家长强迫孩子学习的冰山一角罢了，可即使出了那么多悲剧，家长们仍然乐此不疲地走上这条路，比如今天故事里的父亲，自女儿4岁开始，就将她带回家里亲自教育，9岁就让她参加高考，最终结局如何？
这个孩子名叫张易文，2007年出生于河南商丘一普通家庭，她的父亲是一位培训班老师，教学经验颇丰，等到女儿该上学时，父亲张民弢却将她留在家中，因为他觉得，自己完全可以较好她，没必要去学校，就这样，张易文的童年就在培训班的教室里度过。
虽然父亲早早发现，女儿并非神童天才之辈，但他还是坚持自己的想法，只要比其他孩子学得多、学得早，就能更早毕业，进入“上流社会”发展。
转眼张易文9岁了，父亲替她报名参加高考，当身高仅1米3的张易文出现在考场时，不知情的家长们纷纷称其为“神童”。只可惜成绩出来，很多人都大失所望，张易文的高考总分仅为172分，其中语文46分，数学31分，外语37分，综合58分，分数过低，加上张易文年龄太小，所以没有学校愿意招收她。但张易文的父亲却对女儿充满了信心，并且加大了对女儿的训练。
次年，张易文再次参加高考，这次考了352分，确实比上次高了不少分，而且对于年仅10岁的孩子来说，已实属不易。但这个分数并未达到本科线，不过最终，商丘工学院（民办）还是破格录取了她，随后，张易文就读于该校信息与电子工程学院电子信息工程技术专业录取，为大学专科3年制。
虽然同学们都比她大了许多，但大家都非常照顾这个小妹妹，张易文的校园生活倒也非常舒适自在。
转眼3年过去，张易文顺利毕业，但由于她只有13岁，并且学历和能力都很一般，所以没有地方愿意聘用她，父亲便将她接回家，让她暂时在自家的培训班里做事，每个月有2000元工资。父亲张民弢表示，等女儿过几年心智再成熟点，就让她去考研究生、博士，然后就能进入“比较上流的社会”。
张易文的事情，迅速引起了轰动，人们纷纷批评她的父亲不负责，强行“揠苗助长”，毁了女儿的童年；还有人说，她父亲就是为了宣传自己的培训班。对此，你怎么看？