极目新闻记者 张裕
通讯员 李步敏 郭浩南
足球特长生“踢”进华中科技大学；美术生“画”入北京理工大学；俄语班预科成绩全学科排名第一；高考成绩，一本率连续三年以均速超过10%的幅度增长，截止2020年一本率达到了80%。2020年高考后，以625分的成绩被武汉理工大学录取的邱俊这样说到：“十四中的高中三年，是奋斗和温情并存，十四中滋润了我的灵魂。”
学生成绩好，老师荣誉多，该校郭春娥老师获得“武汉市十佳班主任”，李天德老师获得“武汉市百优班主任”，周静老师获得“武昌区十佳班主任”，张春霞、张禺、张萍老师获得“武昌区百优班主任”荣誉。
无论是学生的成长，还是教师的发展，2020年武汉市第十四中学都收获了长足的发展。
近日，记者走进这座凤凰山下的百年名校，探寻骄人成绩背后的发展秘诀。
从低进高出到高进优出
校长平先柏接受记者采访时表示：“低进高出、高进优出、多元育人，是我们一直努力的目标。能做到这一点，靠的是全体教师无私的奉献和守望。”
疫情结束之后，每到晚自习，全体高三班主任都陪在学生身边，直到深夜才回家。
上课时为了督促学生，高三班主任郭春娥老师更是搬着凳子坐在教室后门，她告诉记者：“我陪着他们，就是要让他们知道，老师在跟他们一起努力。”
当初班上有一名贫困生，郭春娥老师担心他身体营养跟不上，就偷偷往他饭卡里面打钱；遇到调皮不专心的学生，班主任张晓周末就把学生带到自己家里上自习。疫情期间，张晓家中尚有襁褓中的婴儿，却仍接医护子女接到到家辅导功课；还有“大爱无形”、默默资助瘫痪人士的爱心教师许雪玲。
在学校，老师们总是用自己的行为，在学习和品行上给学生们作出榜样。毕业于该校的学生胡博宇告诉记者：“老师们很多时候什么都不说，不讲大道理，但是看见他们做的事情，就会向他们学习。”
教师们的付出，换来的是学生们的成长，从低进高出到高进优出，背后是教师团队的守望。
2020年高考，在南湖中学优录的19名分配生中，有18人过一本，一本上线率94.7%，近一半考入985和211名校。其中，邱俊中考457分进校，高考以625分考入武汉理工大学攻读王牌专业数据科学与大数据技术，成为学校“低进高出”、“高进优出”代言人之一。在2020年高考中，学校理科最高分达652分。
多元育人让学生圆梦
回忆起俄语班过去四年的历程，杨戈砂老师告诉记者：“过去三年，俄语班的学生全部通过预科考试，没有一个落下。”四年来，学校一共有175名学子通过俄语班，进入莫斯科大学学习。去年，该校中俄实验项目又与北京第二外国语学院达成合作。
俄语班只是该校多元育人其中的一环。钱致远，曾经的足球队队长，多次率队在省市级比赛中获得优异成绩，2019年带领校足球队斩获武汉市校园足球联赛高中组冠军。同年又以优异成绩考入华中科技大学公共管理学院，大学期间任公管学院组织部长兼任体育学院宣传部长，2019至2020学年两次获自强奖学金。
余紫阳，曾经的桥牌社社长，2019年以优异的成绩考入华中农业大学。余紫阳同学在张良伟教练的指导下，带领十四中桥牌队2017年全国中学生桥牌锦标赛高中组团体第三名，2017年全国桥牌青年团体赛第二名，2019年全国中学生桥牌锦标赛高中组双人赛第三名。他本人更是在2018年被评为湖北省“最美中学生”。
2020届学生王子欣在被北京理工大学录取后这样说到：“能考上北理，我由衷地感谢我的老师们，网课期间老师们拉着我们一起前进，一起度过紧张刺激又难忘的高三，直到最后也没有放弃，我也不知道怎么报答他们，还好最后的成绩应该没有让他们失望，努力也没有白费。”
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