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孩子的自信，并非朝夕可以养成。但在孩子成长的过程中，父母与孩子的良性互动，是决定孩子是否自信的关键。
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01
不要总是对孩子说不
对孩子要求太多，这个不能碰，那个不能做，
消退孩子激情不说，也会给孩子一种心理暗示：我做不到。
02
当孩子有进步时，具体表扬
家长的肯定和表扬，是孩子进步的最大动力。
表扬时，着重肯定“进步”“努力”“坚持”“习惯”等，如，“今天画的画比昨天颜色多呢，颜色搭配起来更鲜艳了”。
03
当孩子失败时，
不要数落，要鼓励
与其数落、责骂，不如帮助孩子分析为什么，怎么办。
有父母托底的孩子，哪怕下次再遇到类似的挫折，也不会意志消沉，反而更有勇气面对，更能想到解决问题的办法。
04
让孩子做力所能及的事
不给孩子过度依赖的机会，但凡在他能力范围内的事情统统交给他做，相信他能做好。这利于增强孩子个人的自豪感。
05
认真对待孩子的提问
十万个为什么，是小孩子的典型特征。当他在提问时，他在思考，家长认真对待，会给孩子积极的反馈。
哪怕自己不能当场回答，实话跟孩子说并不丢人，再想办法一起解决，让孩子学会如何自己找到答案。
06
多征求孩子的意见，
加强孩子的存在感
孩子虽小，但也有自我独立的个性，多征求孩子的意见，会让孩子有种满满地被在乎感，有很强的价值感。
07
多请求孩子的帮忙
用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“帮妈妈倒杯水，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
08
不要拿孩子和其他孩子比
比较最容易伤孩子的自尊心，哪怕他真的比别的孩子差。
每个孩子的底子都不一样，比来比去伤害孩子，也焦虑了自己，要比就比孩子的昨日跟今日，哪怕一点点进步，都值得被肯定。
09
不要嘲笑孩子
从翻身到会爬，从会爬到会走，从会走到会跑，都是一个过程。
每个阶段，孩子都有他自己要挑战的东西，所以不要在孩子尚且笨拙的年纪，去嘲笑他。
10
不要过分谦虚，
坦然接受别人的夸赞
当别人夸赞孩子时，不要为了出于礼貌或是故意刺激孩子，而选择过分谦虚，甚至贬低孩子。
11
不以自己的付出来要求孩子懂事
爱应该是无条件的。不要用自己的付出，自己所承受的苦难，来要求孩子懂事、听话，甚至以此来达到控制孩子的目的。
12
能力范围内，
满足他小小的愿望
比如说，孩子喜欢了一件衣服很久，央求你买，但是你知道，买回家了平时也穿不上，觉得浪费。可如果你买了，孩子心中的愿望就实现了。
13
多带孩子去走走
近可以带孩子多跟同龄人玩耍，让孩子在玩耍中探索与人交往的“技能”，为孩子日后的社交能力做准备。
14
满足最基本的选择权
什么是最基本的选择权？如，孩子想把衣服反着穿出门，大夏天想戴围巾出门，鞋子要穿不一样的……
总结起来，无非就是12个字：
被接受，被理解，被需要，被尊重。
家庭是一个孩子最初的底色。
自信的孩子，都有着相似的成长环境，不自信的孩子各有各的不幸。
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来源：育儿话报（ttzhuishu）