焦作姚老师职称事件已经持续了很长时间，对此事的议论评论也一直没有停止过，尽管大部分评论都是倾向于姚老师一方，但是，这并不能代表姚老师一定就能扳回一局，从最初的认为学校评职称不公，继而反映到区教育局，再到如今的两次对簿公堂，无论哪一方应该都感到很疲惫，特别是作为一名普普通通教师的姚老师，以一己之力面对多个强势单位，并且想扭转既成定局，其难度和曲折可想而知，目前，二次评判的结果已公布，维持第一次结果，这就意味着姚老师事件，没有取得什么实质性的进展，也没有达到姚老师本人的预期。
在众多关注姚老师事件的群体当中，很大一部分是教师，因为职称问题一直都是老师们关注的热点话题，他们关心的不一定是姚老师本人的结果如何，而是更加期待职称评审过程的公平公正，以便以后自己晋升职称的时候，能够有应该一个科学合理的成长环境，不再出现像姚老师的这种情况，所以，大家对姚老师事件给予很多关注，这是完全可以理解的，笔者作为一名在乡村学校工作了多年的老教师，也一直在关注着事态的进展，之前也写过两篇文章，表达过部分观点，姚老师事件不可能出现双赢的结局，只能是一损俱损的内卷，也预测过目前的这种结果，并且不建议继续主张所谓的个人权利，应尽快地恢复平静回归到正常的生活与工作模式。
我们再多的关注议论，对姚老师事件本身而言，并没有什么实质性的作用。在以往的几篇文章当中，曾经预测到事情结果可能会是目前的这种情况，建议过人们不要再推波助澜，也因此受到过个别朋友的评论攻击，觉得大家都应该去支持姚老师一路走到底，其实，回过头来我们可以看一下，事态发展到目前为止，我们到底是在帮助姚尤其是老师呢，还是在不负责任的怂恿别人呢，尤其是作为一名老师，我们本身能有多大能量，自己比谁都清楚，甚至，如果把话说的更彻底一点，如果真的有那种能量，也不至于到现在还没有解决自己的职称问题，还在这里为了别人的事情而指指点点。
当然，也有一部分人理性地给姚老师提出过一些建议，有些自己的想法和意见，已经向上一级反映了，并且也已经付出了自己应有的努力和行动，即便是把砂锅打破了，也已经问到底了，但是，出现在我们面前的不一定是你想要的结果，所以，就算是撞到南墙不回头，其结果有可能是头破血流，而不是南墙倒塌，与其这样两败俱损，倒不如大家坐下来，心平气和地就事论事，讨论解决眼前的实际问题，比如姚老师所面临的工作问题、去向问题等，甚至，有人也提议过，姚老师在原学校十七中继续工作的可能性很小，即便是留下了，在工作上以及人际关系方面都会很不方便，同时，通过这起事件以后，这职称评审过程中，想必大家都会更加谨慎。
作为姚老师本人，可能是经过这么多的事情以后，身心俱疲备受打击，观念方面也发生了很大变化，对着镜头就已经表示了自己的负面情绪，表示自己非常失望，对教师这个行业已经不敢抱任何信心了，这让身为教师的芸芸众生情何以堪呀，尽管这是姚老师过激情绪的不良反应，也不一定是自己的真心话，但是，也能从很大程度上，反映出了姚老师的无奈心理。总之，不管是继续自己的教师生涯，还是另谋高就，我们都希望姚老师以及所有的老师，都能工作上取得成绩，生活上幸福美满。