之所以那么多学校会分出重点班和普通班，不用想也可以知道普通和重点是有很大区别的，重点班的学生都是熊猫国宝级的，学校的重点栽培对象，也是学校升学率扛把子人员。
普通班和重点班的学生有差距，差距不仅表现在外在因素上，其实内在因素上也有很大差别。从学习能力和智商方面来看，重点班的学生智商和普通班的学生相比，多数都比普通班的学生要有很大优势的，智商高、学习能力强、自律性这是重点班学生的标签。
大多数普通班的学生，智商并不是很突出，学习接受能力也远比重点班的学生要差一些，自律性相比之下也差一些。很多普通班的学生成绩比较好的，都是靠着自己的不懈努力，苛刻拼搏而来的，也就是所谓的勤能补拙。
从外在因素来看，师资力量有很大差别。其实很多学校重点班的老师，也会兼带普通班的课，同样是一个老师教的，但是成绩会有很大差别，这就说明了读书天赋很重要。也有很多学校重点班的老师是通过精挑细选的，好马必须配好鞍，战斗值高的人给好装备，战斗值自然能够得到大幅度提升，师资力量差别会有很大，毕竟老师也很重要。
从学习学习氛围来看，重点班和普通班的学习氛围有很大差别的，毕竟学习优秀的学生和学习一般的学生，在学习的态度上是有很大差别的。重点班的课堂纪律、学习氛围会是什么样子，即使你没有进过重点班也能想得出来，而普通班的课堂纪律、学习氛围给人的第一感觉就是：差！还会时不时的会出现捣乱份子，影响大家的学习，这也是造成成绩有很大差别的一个原因。
在普通班里，很多学生虽然经过了中考的帅选，但是和学霸相比在高中学习时，相对比较吃力一些，毕竟高中难度还是很大的，对智商要求也高一些，很多学生学着学着就掉队了，最后就成了破罐子破摔了。自己不学还会想办法的影响别人学，而重点班的学生都是比着学习，你追我赶，唯恐被落下。
除了这些因素外，和家长对孩子的态度也有一定的关系，虽然到了高中之后大多数家长已经辅导不了孩子，并不意味着对孩子就可以不管不问了，有的家长会一直关注自己孩子的学习情况，大多数家长都是让孩子自由发展，但是孩子比较是孩子，还是需要家长的关注和引导的，尤其是孩子遇到心理问题或考试不如意时。
其实，即使把普通班的大多数学生送进重点班，他们也是没有太大改变的，还有可能会变得更差，因为重点班的讲课方式和讲课进度和普通班不同，普通学生很容易跟不上节奏消化不了的，结果可能会让普通学生更加没有自信，学不下去成绩更差。
重点班不是谁想进就能进的，并不是像很多人想的那样，如果我家孩子能进去，就会如何如何，在学习方面学习方法很重要，但是天赋更重要，对于普通的学生还是普通方法比较有效，特效药容易出现更多的副作用。