教育不是养蛊——有感"你的同学都是潜在的竞争对手"
最先知道蛊，是在金庸老先生武侠小说中的苗疆五毒教知道的，不管是《笑傲江湖》中的蓝凤凰，还是《碧血剑》中的爱上女扮男装夏青青的何铁手，都有养蛊的说法。据说在五毒日把蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛和蟾蜍五种毒物置于缸中，等它们自相残杀后，活着的那个就成了蛊。
《周易》中也有一卦名为蛊卦，可见早在华夏文明之初，蛊就诞生了。《通志·六书略》里面说造蛊之法，以百虫置皿中，俾相啖食，其存者为蛊。
而在中国北方，还有一种养蛊的方法，称之为养獒。如果一条狗生下了九只狗仔，那么就把九只狗仔放入密室之中，等九只狗仔自相残杀，活下来的那只就是獒。
当时看小说的时候每每看到五毒教将同类相残，都感到毛骨悚然，认为其无比残忍，所好的是五毒教养蛊的五毒毕竟都是人们比较讨厌的毒物，养獒就感觉非常无法接受了。
不过听到当下很多家长经常给自己孩子说千万不要和同学共享信息和资料的理由时候却更加让人寒心。估计很多家长都对孩子说过"你的每一个同学都说你潜在的竞争对手"，我们也看过"慷慨激昂的"提高一分，干掉千人"的豪言壮语。这每一句话都让人感到同类相残的杀气，突然觉得当下学生之间所谓的竞争和昔日小说中的"养蛊"非常相像。我们只在乎赢的学生，完全不在乎那些陪读者的下场。
写到这里不禁一次次想到昔日同窗之情，何等纯洁，宛若老酒越来越醇香。昔日学习互相帮助，即便生活学习中有些许争执，日后回忆起来往往成为点缀而回味无穷。现在防火防盗防同窗，可见现在教育内卷到了什么程度，说是养蛊亦不为过。教育真的要考虑那些无法通过过教育成为人上人的那部分孩子的未来了，而不能把他们简单看成蛊虫的养分，按照养蛊的说法，这些养分反噬起来也是相当可怕的。
仅仅是感概，估计家长们也不愿意自己的孩子真的成为养蛊的一份子吧，也希望从更大的视角来看待教育，而不仅仅从升学的视角来看教育，毕竟这样的教育和养蛊越来越相像了。
（养蛊资料来自网络）
作者：虹野
编辑：虹野
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