文/凌说
中考和高考是人生中两场大型考试，考好了有一个好的未来，考不好沦为社会底层人，为了孩子能在人生开场的测试中有一个好成绩，家长都不惜代价，砸锅卖铁给孩子供出一个好成绩。
在家长激进的求学心理下，催生出大量的校外补课机构，据统计截止到2020年，我国一共有接近40万的校外补课机构，这里面鱼龙混杂什么人都有，有的甚至没有教学资质，还以教授者的身份在校外开办补课班。
这让教学环境极度不平衡，学生、家长、学校三方都承受着巨大压力，而造成这种现状的主要原因就是“家长焦虑的情绪”，怕孩子输在起跑线上，怕不补课被落下，以至于不管有没有用，有没有教学资质，先报名参加上。
长此以往下去，校外补课机构将持续疯涨，破坏整体教育环境，因此教育部也出手了，针对40教育补课机构进行改革。
教育部针对校外补课乱象进行整改
措施一：不允许校外补课机构超标教学
教育部明确规定，校外补课机构不得超前教学超标教学，必须要以学校的教学内容为主，校外补课机构只能作为辅助学习，能在学校学好的内容，最好不去校外学习。
这也举措也让一些小升初衔接班，初升高衔接班面临倒闭。
举措二：规定校外补课机构的课时
此前校外补课班都是大课的形式，每节课90分钟，中间没有休息的时间，现在明确规定，校外补课班每节课最多45分钟，课间休息时间不得少于10分钟，而且下课时间不得晚于晚8:30。
这一规定也避免了校外补课班超时上课的现象，一定程度上减轻了学生的学业压力。
举措三：规定校外补课机构收费标准
此前校外补课机构都是一次性收取一整个学期或者是一个周期的补课费，有的甚至达到万元以上，这种收费方式也让校外补课机构转的盆满钵满。
此次改革明确规定，校外补课机构不得一次性收取超过60节课的费用，不得一次性收入超3个月的补课费，按着市场价每节课元算下来，就是明确规定不得一次性取超2400元的补课费，这也减轻了家长的经济压力。
举措四：对于在职教师校外补课进行严厉惩罚
其实关于“编制内教师不得开设补课班”早就有命令规定，但是一些在职教师还是钻空子进行校外补课，此次进行了更为严格的规定，在职教师校外补课一经发现，轻则取消评优资格，重则开除教师籍，永远不得再考编制内教师岗位。
这也规定有效的避免了在职教师上课不讲下课讲的现象，保证教学环境更加规范了。
40万校外补课机构好日子到头了，剥夺学生逆袭的机会？
以上关于校外补课机构的规定，让40万补课机构中一些不符合资质的面临着关门大吉，让教学环境更加干净了，也减轻了学生和家长的压力，本以为是一件大好事，但是家长却心急如焚。
认为这种一刀切整改校外补课机构的方式，是在剥夺孩子逆袭的机会，有些孩子天生没有学习天赋，需要后天的不断努力和机械性教授才能考出好成绩，补课班确实让孩子压力很大，但是也确实有帮助，让那些没有天赋的学生进行二次甚至三次的学习，让本身没有机会考上985的学习，实现逆天反转。
话这么说也没有错，但是校外补课机构乱象，不仅是一个学生学习成绩的问题，而是影响整个教育环境的平衡。
况且此次还只能改只是对校外补课机构进行更加严格的约束，并非全面取缔，对于个人学生的影响是可以忽略不计的。
笔者想说：
笔者曾听一个资深老教师讲：“考上211、985名校的学生大多是有学习天赋的，是不是读书这块料，其实在出生那一刻已经注定了。”
这话虽然听上去很打击人，但是现实就是如此，高中班级里考上清华北大的往往不是最努力的那个，而是最聪明的那个，所以说光靠课外补习，机械性学习，刻板性的刷题，可能是有一定的学习效果，但是永远无法实现逆袭。
所以对于校外补课机构的严格约束，并不会影响到学生逆袭的可能性。
你觉得对于校外补课机构的整改会影响到成绩差的学生逆袭吗？欢迎留言交流分享。
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