家庭教育影响孩子一生的发展道路，为人父母者教育孩子需要亲力亲为，学校教育只能起到辅助作用。
孩子在小时候最依赖家长，最需要父母的用心教养，家长应该成为他们的依靠，为他们遮风挡雨，分享孩子的快乐，承担孩子的痛苦，在孩子生病的时候贴身不离的照顾。
如果这期间家长的表现不合格，那么等到孩子长到青春期，会有更大的烦恼等着你。后期的努力和弥补永远比不上在孩子幼年时期的陪伴。
很多已婚已育的父母都难以平衡工作和家庭之间的关系，有的家长忙于事业，让老人代劳，缺席了孩子的成长过程，与孩子渐行渐远。
有的家长为了全心全意照顾孩子，放弃了自己的事业，心里却总是意难平。
总之，工作难，养娃难，成年人的世界，真是没有一件简单的事情。
双职工家庭的难题：孩子三年半放学，家长没空去接
很多双职工家庭都面临一个难题：孩子放学时间在3点到5点，可是大部分家长5点半以后才下班，根本来不及接。
家里没有老人可以帮忙；把孩子送到晚托机构开销太大，还屡屡发生安全问题；让孩子一直呆在学校等待又怕别的同学都走了留下他一个人，孩子会产生心理阴影。
即使有些孩子年龄比较大，但家长还是不安心，每到孩子放学的时间，他们就感觉如坐针毡，几个问题反复萦绕在心中：孩子安全到家了吗？有没有在写作业？
“三点半放学”已经成为很多家长的痛点，让他们揪心挠头。
有些家长为了更好地接送孩子，甚至转行重新找了一份工作；有的家长则是辞职，选择专心在家里带孩子。
不少家长感慨，谁不想亲自接送孩子呢，都是生活所迫啊。
孩子放学太早，家长无法及时接送，教育部的回应来了
针对上述问题，教育部出台了新的政策：中小学课后服务要与家长的正常下班时间相衔接。
各地要尽快推动小学、初中课后服务全覆盖，解决家长“接孩子放学难”这一问题。
另外，学校应该丰富课后服务内容，开展多种多样的文体、阅读以及各种兴趣小组、社团活动，提高课后服务的吸引力，让孩子尽量在学校完成作业。
针对那些学习上有困难的学生，课后服务应该旨在对他们进行补习辅导，提高这些孩子的学习成绩。
针对那些学有余力的孩子，课后服务应该帮助他们拓展学习空间。
另外，教育部工作人员指出，课后服务保障机制必须得到完善，教师也要积极参与进来。
该政策的出台，让朝九晚五的家长松了一口气。
延迟放学、校内托管，孩子可以呆在学校里等着他们亲自接送，家长还是比较放心的。
接送孩子的问题迎刃而解，新的问题却又出现
当然，人们总是持有不同的观点，有肯定的声音自然也就有质疑的声音，并不是所有的家长都愿意参加的。
有的家长指出，自己被“自愿不参加”。家长自己想申请延时回家，结果报名的时候却“困难重重”，因为老师会给他们暗示，让他们再考虑一下，有的老师更加直接，让家长填写不参加这个延时活动。
有的家长指出，学校的延时服务不彻底，只延长了一个小时，五点前孩子就放学了，根本没有延长到六点。他们仍然没有办法及时接送孩子。
有的家长指出，该政策会给老师增添负担，老师要延长工作时间，只能晚下班回家，他们会变得更加辛苦。他们也有家庭也有孩子需要照顾，我们不能以牺牲一部分人的利益为代价，来满足另一部分人。
有的家长指出，延时放学服务有点偏于“放羊式”的教育，期间不断有家长来接送孩子，教室里的学习气氛不行，孩子的学习效率不高，有时候回家连一门作业都没有做完，很多同学只顾着说悄悄话了。