老师讲课通常是应该严肃认真的，但总有那么一个瞬间，让你瞬间笑出眼泪。
学生们坐在教室里，听着老师讲课时偶然蹦出的一句“谐音梗”，要么一个“幽默的动作”。现在回忆起来，都非常怀念学生时代的那些美好。今天笔者要和大家分享的是，老师们曾经说过的“谐音梗”。
各学科老师的“谐音梗”，数学和英语，你栽到谁手里了？
数学老师的直角坐标系
在初中阶段，学生们会学到直角坐标系，熟悉的X轴和y轴，是学习的重点。当数学老师在讲如何建立直角坐标系的时候，场面一度尴尬。数学老师还没有反应过来，学生在下面哄堂大笑。只因老师问了一句：“这个直角坐标系，我为什么这么建？”为什么这么jian？
直角坐标系的简历，惹得数学课上金句不断。除了建立直角坐标系，数学老师还经常说：如果在y轴上放一个P。学生们纷纷憋住笑，低着头思考老师的问题。
在学习数学的过程中，老师会教大家认识奇数和偶数。然而另一句金句，就出自这里。大家应该是耳熟能详的：“鸡变狗不变，胡号看象限。”其实是“奇变偶不变，符号看象限”。
英语老师的选择题
学生在学习英语的过程中，无论是基础选择题还是阅读理解、完形填空，都是以选择题的方式出现。而在对答案，或者是讲题分析的时候，学生经常将B和D搞混淆。
而老师为了区分这两个答案，会以2B来区分。同学们听到这个答案的时候，不免会忍俊不禁，在下面偷偷地讨论，英语老师也有说“脏话”的时候。
政治老师的西部大开发
作为文科届的扛把子，政治的学习需要学生很强的理解能力和记忆力。然而在上课的时候，政治老师经常会讲到西部大开发，结果总会一不小心说成了“西部大开花”。
不同文化背景的群体，在生活习惯上也有很大的不同。比如有些地区是“大杂居，小聚居”，比较绕嘴，再加上政治老师语速较快，就变成了“大炸鸡，笑唧唧”。真是化身段子手，笑翻了一众学生。
各科老师的尴尬时刻，看到哪个忍不住了？
这天体育课，学生们在操场上进行100米短跑的测试。结果迎面走来两位老师，看到青春洋溢的学生，也想要试一试，还让体育老师和学生们做个见证，看谁更年轻。
结果让人意想不到的是，其中一位老师刚刚起步就来个脸着地。学生们笑也不是，躲也不是，非常尴尬。最后学生们在体育老师的憋笑中，瞬间捧腹大笑，两位老师也讪讪地走了。
体育课不仅学生喜欢，就连其他老师也喜欢来凑热闹。这堂体育课，老师带来了有些呼啦圈，想让同学们感受一下艺术体操中，呼啦圈的魅力。
物理老师看到学生们纷纷拿着呼啦圈，感到很好奇，就向其中一位同学借了一个。老师套在身上学着学生的样子做了几次，并没有觉得想象中有意思。就想起身还给同学，结果就被拍下了这尴尬的一刻。
面对枯燥的学习生活，学生喜欢什么样的课堂氛围？
第一，老师的授课风格幽默，在欢乐中学习
学时的时代虽然很美好，但是枯燥的学习会减低学生的积极性。而随着90后老师的加入，教室行业也注入了新鲜血液。不仅让教师行业更受欢迎，而且也提高了学生的积极性。
年轻的老师授课风格比较幽默和新颖，总是能吸引住学生的注意力。爱玩是天性，老师们把握住了这一点，让学生在欢乐的氛围中学习，听课质量提升，成绩自然就提升了。
第二，师生关系融洽，更似朋友
在传统的思想里，师生关系是非常严肃的。而且学生大多都比较怕老师，老师也经常架子十足，让学生难以亲近。但随着时代的发展，思想逐渐改变，师生关系也得到了很大的改善。
有些老师本身性格非常活泼，对待学生更像是对待朋友。不仅态度和善，而且更喜欢与学生沟通和交流。这种关系亦师亦友，很受学生欢迎，学习兴趣自然高涨。
第三，言论自由，不受传统思想束缚
年纪偏大的老师受传统思想束缚，在课堂上只有老师点到才能发言，其他时间只能默默地听老师讲课。然而教育的理念随着时间变化，现在的课堂氛围也都变得比较和谐。
学生更喜欢老师的思想观念与时俱进，不仅可以有共同的话题，还可以发表自己的言论和想法。学生和老师之间也可以减少矛盾和冲突，更利于提高学生的积极性。