文丨喵喵萌宝（原创，欢迎转载分享）
不少家长认为，孩子步入高中后，成绩“滑坡”现象严重，主要源于孩子在初中被“榨干”了精力，高中才会“后劲不足”。
不可否认，孩子上了高中后，学习的知识深度增加，知识点的难度加大。
但真正让孩子失去拼劲、成绩下滑的主因，并非知识的“高深”。
初中阶段拼命学的孩子，高中容易“后劲不足”？教育专家道出真相
朋友家的孩子浩轩上初中时，学习成绩优异，年级排名一直靠前，始终保持在前20名之内。初升高时，他的中考成绩也比较理想，如愿考上了一所重点高中。
浩轩上了高一后，第一次期中考试结果公布，他的成绩并不理想，处于年级中等水平。
这对浩轩来说，无疑是一个巨大的打击。他开始变得消沉起来，时常将自己关在房间里，让父母特别担心。
妈妈为此特意咨询了教育专家，专家一语道破真相：“这主要与老师采用的教学方式有关，比如搞题海战术，让孩子重复做题练习。孩子的成绩在初中阶段还会有明显提高，但到了高中后，孩子的学习成绩大概率会落后。”
由于孩子的自律性比较差，初中阶段靠家长催着学，到了高中阶段，孩子完全靠自己，学习成绩必然下滑。
即使孩子学习很努力，后劲也不明显，很难达到初中的学习水平。家长可能会继续给孩子报补习班，甚至大量让孩子刷题，然而收效甚微，孩子也越学越累。
为什么孩子初中阶段拼命学，高中反而“后劲不足”呢？
优等生学习能力不行，缺乏主动性
孩子上初中时，老师讲的知识基本上都能学习，基础掌握得比较扎实，可以取得较好的分数。但孩子缺乏学习的主动性，不懂得独立思考和创新，更不会懂得边学习边反思，纠正自己学习上的错误。
一旦进入高中阶段的学习，孩子的学习能力差，缺乏学习的主动性，成绩就会出现明显的下滑现象。
中等生学习态度不行，自律性较差
这类学生的学习态度比较差，自律性不强，虽然家长特别重视孩子的教育，给孩子报了各类补习班，让孩子勉强考上了高中，但孩子难以适应高中的学习，成绩垫底就是正常现象了。
若是学生成绩下滑的同时，受到打击，自动放弃学习，还可能成为让同学瞧不起的学渣。
没有掌握学习好方法，缺乏适应性
进入高中阶段的学习后，学生的学习方法、思维模式以及学习态度，都要有所改变，不可简单延续初中阶段的思维和学习模式。
若是学生不懂得变通，仍然将自己当“优等生”看待，只会产生更大的心理落差。
即使学生学习上已经很努力，但效果可能并不显著，最后只会事倍功半，甚至还会影响学生今后的学习态度。
孩子升入高中后，如何避免学习成绩下滑？
学会举一反三，真正掌握学习方法：孩子升入高中阶段的学习后，学习上不再是简单地学会就可以了，还要懂得举一反三，从“学会”转变为“会学”。
学会总结分析，进行针对性地学习：高中阶段的学习更有深度，学习难度加大，学生就要结合自己平时的学习情况，比如学习成绩、学习所花费时间以及学习效率等等，进行总结分析，找到自己学习上的弱势部分，可以针对性的学习和训练，学会灵活应用。
小编寄语：
总体来说学生高中阶段的学习“后劲不足”，并不代表学生资质差或没潜力，只能说明孩子的学习态度或学习方法出了问题。
高中生就要走出学习上的误区，化被动学习为主动学习，积极定下学习目标，并付诸行动。高中生端正了学习态度，找到合适的学习方法，在学业上将会收获颇丰。
那么你家孩子，高中时期出现过这种问题吗？分享你的故事一起讨论吧，喜欢文章请点赞或分享给更多的人！