钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹 通讯员 蒋婕
这些既“高能”又精美的劳动手账，这几天让杭州师范大学东城小学的老师们感叹连连。
五一节前，学校发起了“劳动扮靓幸福生活”劳动教育活动，希望孩子们通过学习、实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯，同时，让学生体会到长辈们劳动的辛苦，尊敬长辈，热爱长辈。
不同年段的孩子有不同的劳动主题。一二年级是学整理，收拾书桌，整理书柜、小床、衣柜，扮靓自己的小房间。三四年级是学习列清单，整理行李箱，尝试提升行李箱的利用空间，体现最大的实用性，也可以尝试整理衣橱，学习换季。五六年级是学厨艺，丰富小餐桌，为家人设计一餐健康饮食，挑选食材，当一次大厨。
学校教育处副主任宋怡波介绍说，在劳动的过程中，希望孩子们边思考边行动，在省时省力的同时提高效率，提升效果，也希望他们尝试总结劳动中的经验和收获。老师们给了孩子们一个建议，可以将劳动前的准备工作、怎样劳动的过程、劳动中的思考、劳动后的成果以及感想等记录下来，并配以照片、精美的手绘插图，做一个劳动手账。
“手账这个形式孩子们都挺喜欢。劳动手账和劳动笔记、小报不同，更灵活、随意，承载的东西也更丰富。这几天，我们收到孩子们的作品真是超乎想象！”很多手账创意十足，还非常实用。她表示，孩子们琢磨出了各种金点子、好做法，在手账上展示非常清晰，接下来很多劳动课上就可以让大家互相学习，把好做法用起来。
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