一个100多人的学校，有三十几位中层干部，导致很多老师多上课，口朝无法提升教学质量。所以必须要缩减中层干部岗位，才能实现真正的教师减负。
学校的中层干部过多是否影响学校的教学质量提升，是否影响到教师的减负？
中层干部数量增加成趋势
在很多的学校，中层干部的增加已经成为了新的趋势，以前的工作当中，中层的管理主要就是政教处和后勤、办公室三个主要部门，后来不断的拓展，现在又细分为团委、安保处、体艺卫科、教研室等中层部门。在中层管理部门当中，一般会设定。负责人一名和干事或副主任各一名，一个部门一般2~3人左右，所以加起来人数就更多了。
新的部门的组建意味着中层干部的增加，所以中层干部的人数也在逐渐的增加了，那么为什么要不断的增加中层管理部门呢？主要是因为工作的细化、责任制的推出。
现在的工作不断的细化，不断的要求，有各项工作，都有负责人，所以这样就导致所有的事情都得分开来。
中层干部很占便宜？
在部分老师看来中层干部占了很大的便宜，不用怎么上课还可以赚到钱，也有人巴结，真的是多种优势集一身。
我们这抢着干，当学校中层干部，可以少上课，干活有助手，经常公款吃喝，每月有津贴，绩效考核都拿最高，还能背着老师分享学校公用经费，50来岁退二线，可以吃空饷赚外块！
但是真实情况真的如此吗？
真实的情况是，很多学校的中层干部根本没人愿意干，特别是乡镇的中小学，中等干部根本没有人，因为是事情特别多经常要加班，忙各种材料，还得担任正常的教学任务。
我24岁当的教导主任，除了挨骂还是挨骂，27岁果断辞职，谁劝都没有用！做个普通老师，别人看到的都是你的优点，当个中层，呵呵，不说了……
我是乡镇上一所中学政教主任，还是班主任，还带了一个年级的生物和音乐，学生资助，师德建设，控辍保学，考勤签到，行政村的精准扶贫（教育村长），营养餐管理，少年宫负责人，从早五点起床，到晚九点半才回宿舍休息，累成狗
教育有话说
中小学中层干部还是需要的，中层干部是做好上传下达的重要纽带，是学校重要组成部分。但是中层干部看似风光，其实更多的是受夹板气，校长们给压力，同事们可能不服气，甚至可能出了问题，两头受气。
而且各个地区、学校的中层干部的多少、待遇的好坏、工作强大、未来的前途等等，主要和校长有很强的联系，涉及到校长的权利分配和利益分配，如果中层干部“价值”高，那么就会有人削尖脑袋想干，如果“价值”低，大家又不愿意干了。
那么是否值得做中层干部呢？得考虑哪几个方面？
一方面副校长最轻松
其实在很多学校，副校长还是比较轻松的，但是副校长从哪里来，从中层中来，如果本身有能力，有理想，也有相应实力，还是可以做中层干部的，毕竟这是往上走的一条路。
另一方面，中层不适合所有人
有很多人因为做了中层更加的痛苦，不能适应两头夹板气和高强度工作，那么还是在一线做好相应的工作为好。
最后，你们认为中层干部怎么样？