教师是很多家长心中完美的岗位，稳定的工作性质、稳定的工资待遇、稳定的工作内容等等，都是家长心仪教师岗位的重要原因，但国家对教育行业的调整，让教师发生了变化。
众所周知，教师是一个非常稳定的工作，很多家长都希望孩子能从事教师行业，不仅未来的发展无需发愁，无论何时何地，薪资待遇都不受外界影响，但是“县管校聘”制度的出现，更是引起了很多家长和老师的广泛重视。
什么是“县管校聘”制度？都会带来什么影响？
县管校聘制度通常来说，就是将老师的管理权利从学校的手中转移到县级教育系统，而老师为了能在自己的岗位上持续工作，就需要每年参与县级制定的考核，如果考核成功就能继续留校教学，但如果考核不成功，就会成为“有编制但无岗位”的员工。
接下来就会被教育部门调剂到较差的学校中任教，如果在下一次考核中依旧失败，就很会失去任教资格，严重者甚至会失去教师编制。
由于近些年来，很多家长对老师颇有怨念，甚至有很多家长在网上直接吐槽现在的老师不负责任，所以为了提升教师的整体水平，国家也对教师行业做出了相应的变动。
教育部发布通知，“县管校聘”从今年开始落实
县级以下学校的教师资源一直都非常稀缺，尤其是高中教师，所以学校就开始盲目招聘，其中就混杂着很多业务不精的教师，导致县城和乡镇的中小学的教学质量非常令人担忧。
所以今年将有很多地区的教师招聘将转为“县管校聘”，严格管理中小学生的教育质量，保证学生们能得到更高质量的教学。然而对于这项改变，很多家长和老师都有不同的看法。
“县管校聘”或打破铁饭碗，部分教师和家长的看法不一
对于老师来说，“县管校聘”虽然在一定程度上会净化教师的工作环境，但是较大的工作压力就会打压教师的工作热情，再加上“县管校聘”的考核制度，会让很多老师将精力放在考核细则中，对学生的教育也会有一定的影响。
甚至有很多老师会更期盼前往更高级的学校教学，就能拿到更高的工资，这样就会使较低级的教师资源大量流失，对于学校的发展也有很大的弊端。
对于家长来说，“县管校聘”却有很多好处，由于老师会更加看重自己的专业能力和教学水平，也就意味着学生能享受更好的师资力量，逐步优化学生的学习环境。
而在一次次的教师考核中，老师的专业能力也会有一定的提升，这样学生在上课的过程中也能有更好的学习效率，提升学生的学习水平。
无论在什么制度下，老师在具备这些素质才能得到认可
有足够的上进心，专业能力强
一个好的教师，一定是对自己的学生有要求的，所以在平时同年级的竞争当中，老师一定要有足够的上进心，这样才能带动学生想要进步的心理，让学生在下一次得到更好的分数。
然而带动学生心理光是自己有上进心是不够的，还需要有较强的专业能力，提高学生的学习效率，保证学生有条件提高自己的成绩。
对学生认真负责，了解学生心理
老师想要给学生更认真负责的教育，最重要的就是了解当代学生的心理，才能从合适的角度出发适时引导学生的思维逻辑，如果老师不能了解学生的思维逻辑，那么在教育学生的过程中，将会遇到很大的困难，甚至出现怎么说也说不通的情况，这会让加大老师的工作难度。
能树立良好的榜样，让学生信服
老师想要更好的教育孩子，首先就要在学生的心中留下令人敬佩的印象，所以老师在平时就要注意自己的一举一动，给学生打下一个良好的榜样，这样在教育学生的过程中，学生才能认真听话，信服老师对自己的管理。
有良好的沟通能力，和家长保持联系
学生的培养离不开老师的教育，同样也离不开家长的引导，所以想要更好的教育学生，老师就要学会及时的家长进行沟通，这样才及时了解孩子的动向，保证学生的思想不会出现“滑坡”，进而影响到自己的学习。
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