文/萌主教育经
现在是一个内卷极为严重的时代，上到已经在社会上开始工作的成年人，下到刚刚入学没多久的小学生，无一不在拼了命地和别人竞争。
虽然身为家长也很心疼忙得像个陀螺一样的孩子，但是为了孩子的未来却不得不狠下心，别家的都在努力，你不学，将来就注定会沦为别人的陪跑。
只不过话又说回来，补习就一定会有效果吗？
◆清华数学系教授怒批奥数：文盲才会玩儿的游戏
前段时间一位清华数学教授怒斥奥数的言论在网上火了起来，引得众多网民议论纷纷。
据他所说，自己的孙子现在刚刚10岁，还是一个五年级的小学生，有一次在家做补习班的作业，因为遇上了一些数学上的困难就跑来找他指点，他本来没把这件事放在心上，小学的作业怎么能难倒他堂堂一个数学教授。
可没成想自己盯着看了大半天也没分析出个所以然来，这把他震惊的无以复加，最后查了好久的资料才发现这个奥数题居然是根据特定的解题思路出的，如果不了解对应的解题套路是根本做不出来的。
奥数补习班的这种做法不仅让从事了几十年教育行业的他感觉到了一丝迷茫，教育的目的到底是为了什么？
难道就是为了学习固定的套路，再去解决固定题目的无聊“对戏”吗？
知道的越多，王文湛教授就是愈加气愤，不禁在网上发出了他生平最为严厉的怒喝：“奥数是文盲才会玩儿的游戏，可就是架不住有些家长就吃这一套”。
其实很多奥数补习班的老师在培训学生的时候也经常会说“你只需要把公式死记住就行了，到了考试的时候直接套进去就能做对了，至于为什么要这样做你不用去想”。
◆一众家长议论纷纷，对清华教授的看不起奥数的言论褒贬不一
在老教授对奥数的批评流传到网上之后，许多家长都开始留言各抒己见。
有的赞同教授的观点，认为所谓教育实际上就是教书育人，孩子应该受到素质教育，全面发展，而不是用填鸭式的教育方式灌输出来的题目“应答机器”。
也有的反对教授的言论，觉得他纯粹是在高位上坐久了，根本看不见他口中一无是处的“应试教育”对普通家庭的重要性，所谓的批评只不过是“何不食肉糜”的妄想。
甚至还有一些人直接开始了人身攻击，不会就是不行，不行就早点回家养老，不要再出来祸害学生。
◆应不应该送孩子去学奥数，看看教育部的暗示
网上的各种论点一时间争论不休，各位家长互相撕来撕去也没拿出一个主意，到底应不应该继续送孩子去学习奥数成了许多家长的一个难题。
但实际上这个问题教育部早就给出了暗示，早在18年，教育部就已经下发了通知，取消了奥数比赛关于高考加分的规则，这证明了：
国家从此以后不会对奥数有任何优待
往后，孩子的兴趣就成了他们要不要去上奥数补习班的唯一决定性要素。
虽然不可否认奥数的的确确会对锻炼思维有一定的帮助，只不过这个帮助却并没有许多家长想象之中那么大。
而奥数中所有的题目基本也都是属于比较鸡肋的类型，对于高年级的学生没多大意义，对于低年级的学生又超纲无法理解
◆结语
家长还是要根据自家的情况做出选择，不要盲目的去“随大流”，别人都在做的事情也不一定是对的。
如果孩子真的对于奥数不感兴趣，就不要去勉强他们学习，不然只会适得其反，降低其学习成绩。
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