当我们进入初中校园，一群充满青春气息的学生正在努力学习，在他们这个阶段，学习就是最重要的事情。如果一个学生想要保持良好的成绩，那么就一定不能偏科，全部科目都要齐头并进，这样才能保证考试总分是令人满意的。
如果，在中学阶段出现部分科目脱节的情况，我们将难以成为学生眼中真正的优秀学生。作为一名初中生，你会发现不仅学习难度增加了，而且学科和内容的数量也增加了。
这意味着，如果学生想要保持他们的成绩优势，他们需要花费更多的时间和精力来赢得机会，在他们剩余的学习生活中脱颖而出。
与此同时，初中生之间在学习上的差异也会逐渐显现。逻辑思维好的学生在数学、物理等方面也会做得很好。而那些擅长语言文字，在中文、英文等方面，容易赢得认可；在这种情况下，一些初中生或多或少都会出现偏主题的情况。
那么，在初中阶段的分院中，哪一个最难填补呢？最后一门课，好学生也说它很难！
一、化学
从课程设置的角度来看，我们直到初中三年级才开始学习化学。学生们在准备中考的同时，也花了很多精力，去学化学；如果你找不到正确的方法，在这门学科上就很容易被拖下水。
我之所以在初中三年级才开始学习化学，是因为我认为学好这门学科需要有一定的理解能力和逻辑思维能力，才能实现学习的迁移。经过两年的初中学习，我们逐渐有能力做到这一点。
如果你跟不上化学，你会发现很难填补空白。一方面，化学需要大量的公式和对物理性质的理解。另一方面，学生在解决问题的过程中也需要具备一定的迁移能力，才能类比运用公式。
二、英语
学习一门语言就像筑一堵墙。我们需要掌握一定数量的词汇，并与语法、语境相结合，才能实现学与用的目的，才能在英语这门学科上达到战略效果。
如果初中生缺乏词汇积累、语法等，理解不透彻，很容易在英语上失分；一旦英语成为学生的弱项，就真的不容易学了。首先，我们需要牢记所有的基本词汇。同时，我们也需要多读书来培养我们的语感。总之，学好英语要花很多时间。
对于一个学生来说，每个人每天的学习时间基本上都安排得很慢；如果你在英语上被其他同学拆散了，这意味着学生不得不挤出时间来学习英语，但有多少学生能在这方面通过考试呢？
三、数学
在初中三年，数学并不难，只有有经验的学生才会理解。你有了逻辑的优势，你就很容易掌握数学，并把它变成你自己的优势学科。然而，如果学生只是缺乏这种能力，想学好数学，就会显得无能为力。
数学不仅仅是解决问题。在你能解决一个问题之前，你需要知道如何计算公式，你需要有能力将公式应用到问题中；聪明的学生，在平时的学习和生活中，也善于归纳、总结，会具体。
然而，如果初中生数学不好，想要提高它，他们会发现很难；记住这个公式并不难，但是要用一种简单的方法来应用它需要很多努力。即使是部分科目成绩好的学生也会觉得很难。
一个课题的学习，需要我们注意锤炼的基础。在平时的学习和生活中，初中生应该跟着老师的节奏，做好预习和复习，这样才能把握课堂时间，充分消化知识点，真正把它们转化为自己的东西。
否则，一旦一门学科变得薄弱，你就必须花更多的时间和精力去弥补它。初中阶段偏分，哪个最难填？其实以上三个学科，都有一定的难度，即使是优秀的学生也难以提高，所以我们应该意识到这一点，尽量避免偏科的现象。
总结：不偏科其实很简单，只要你愿意坚持，你一定可以成功。首先培养对每个科目的兴趣，这些主题是相互的，只要你有一个最喜欢的科目，你可以联系其他科目。第二搞题海战术，很多人都不相信这种方式，但就我个人而言，我认为这是一条通往真实的捷径，会给你带来成就感，解决问题。最后，放好心态，慢慢来，做好计划，每门课程每天要学习多长时间合理安排和及时调整，学习好可以相对少投入时间，这样你就会能够成功。