考试成绩619分,赋分后却变598,学生看后崩溃:凭啥偷走我的分数

文/小哈

随着近年来新高考政策的出台和实施,让不少同学们都略感不适,尤其在选择学科的时候,不知道该如何抉择,而且又没有过来人能帮忙指导。

但其实这些都不是什么太大的问题,只不过这其中政策里的“等级赋分制度”让很多同学都深感可怕。

等级赋分制度是为了保证学生们公平性,根据每个学科试卷难易程度对试卷作出的等级评判。

这样在学生考试成绩出来之后,再结合试卷等级综合得出来的结果才是学生最终的考试成绩。

这样一来可以说是几家欢喜几家愁了因为赋分的高低对学生们的影响肯定不小。赋分高的学生们就像中了彩票一样高兴,因为成绩能更好。

而赋分低的学生们则可能综合得分会有所降低,这对于高三考生来说可是很大的折磨,要知道真正高考的时候,一分的差距都会查出好几千人的。

前不久有个高三学生就因为新高考的赋分制度,在网上提出了严重的质疑和不解、痛斥。

这位同学所在的省份是2021年新高考省份中新加入的一员,同学们之前也都没经历过这种模式,所以他们还不是特别清楚新高考的具体情况。

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就在前不久他们第一次的模拟考试中,他的原始考试成绩考出了619分,但被赋分之后他的最终成绩却变成了598分。

这让这位考生相当郁闷,对于这失去的21分也是十分崩溃的,所以他在网上发出了质疑“凭啥“偷走”我的分数”?

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其实真的就像他所不理解的一样,同学们的每一分都可能是辛辛苦苦,没日没夜的刷题所换来的,就这样平白无故“丢了”自然心中会有所委屈。

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那为什么会出现这种赋分后,成绩下降的现象呢?

其一,这一学科题目过于简单了。这也是赋分制度的公平性之一,为了保证选择不同学科之间的公平性,在难易程度不同的学科之间进行等级赋分。

这样就能够最大限度的衡量出学生在这门学科中的学习情况,然后再根据排名情况,通过公式运算赋分出一个相对合理的分数。

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这样就好比说一个同学选择了物理、化学、生物3门学科,一个同学选择了化学、生物、历史3门,在化学和生物同样的条件下物理的题目难度很大而历史的题目又过于简单。

这样最后选择物理的同学肯定会比较吃亏,所以通过这种赋分的方式来提升选择物理同学的分数,相对降低历史同学的分数,所以才会出现成绩下降的情况。

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其二原因就是对手过于强大。如果选择同一学科的其他同学们成绩都更高,那这样一来成绩相对差一点的学生就变成了末尾。

还是用上面的例子为例,如果选择物理的好学生较多,而选择历史的好学生少的话,再按照赋分制度分配,最终结果只能是选择物理的同学在赋分后成绩没有什么变化。

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而选择历史的同学因为好学生较少,所以他的成绩就有所提高,再加上赋分成绩他和选择物理同学的差距只会越来越大,这样对选择物理的同学就相对不公平了。

但是不管怎么样既然我们已经做出了自己的选择,而且也没有可能去改变规则,那我们能做到的就是好好学习,充实自己。

把自己的弱势项努力的提升上去,把优势项努力在发挥到更好,这样才能保证在考试以后不受这些外界因素影响,成为最终优胜者。

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同学们在选择学科时,这两点很重要

1、考虑自己兴趣学科

兴趣是很重要的,新高考的实施其实也是希望同学们能够以自己的兴趣为主,不用为自己不感兴趣的学科努力。

所以同学们可以根据兴趣来进行选择,对自己不感兴趣或者干脆就学不进去的学科就可以适当选择放弃,这样才能在未来考试中发挥自己的优势。

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2、衡量自己综合实力和未来发展

兴趣只是一个方面,除了兴趣以外同学们还要根据自己的综合实力来进行判断,看自己的哪科综合实力更强一些。

有的学科虽然我们可能比较感兴趣,但就是成绩一直提不上来,这可能就需要我们适当规避一下,选择我们更擅长一点的学科了。

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而这个学科未来的发展前景,也是我们所需要衡量的标准。因为在将来报考大学专业的时候,有些专业对高考选修学科还是有一定要求的。

所以如果有自己未来的专业目标的话,那就要先看看这个专业是否有高考学科要求了,谨慎选择,扬长避短,这样我们才能选出最适合自己的道路。

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今日讨论:

你们对新高考的等级赋分制有什么看法?快来一起评论、交流、分享吧。

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标签: 考试 高考 物理

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