孩子的教育一直是家长关心的一个热点问题。近日中小学生迎来好消息，中小学考试面临大变革。但是家长却有不同看法，有的家长表示不支持，不知你怎么看。
中小学生迎来好消息，但家长却不支持
近日6部门联合印发《义务教育质量评价指南》，从评价内容，评价方式，评价实施，结果运用组，织保障等方面提出了工作要求，并明确了质量评价的指标体系。
对于中小学生而言更是迎来一次巨大的变革。评价指南中强调中小学要严控考试次数，不公布成绩排名。实现课后服务全覆盖，提高客户服务质量，防止学业负担过重。这对于广大中小学生来讲无疑是一个好消息。
但是面对这样的要求，有的家长表示不理解，表示不支持。有的家长认为，如果不公布考试成绩和排名，自己又如何了解孩子的学习效果呢？
如果家长不了解孩子的学习效果，不知道孩子的成绩，又如何决定自己是否应该辅导孩子的学习，或者应该从哪些方面入手去辅导孩子的学习呢？
其实这些家长说的也有道理，确实如果家长和孩子不知道自己的成绩，就没有办法去决定自己要从哪方面去努力，以及要不要更加努力。
学习成绩也是教育当中的一项重要因素
虽然从一定程度上讲，不公布考试成绩和排名，有利于保护孩子的自尊心，有利于减少孩子的心理压力。
但是从专业角度去讲，学习成绩也是教育当中的一项重要因素。通过对学习成绩的分析，老师们可以知道自己的教育教学成果，孩子可以了解自己的学习现状，从而对自己的学习方法和学习态度作出调整。
而对于家长更是可以根据孩子的学习成绩为孩子安排补习或者是加强辅导。所以说考试成绩并不是用来排名的，而是用来对孩子的学习做全方位的分析的。
另外而言，除了考试成绩，除了学校里的学习，我们还有更多需要做的。学校教育只是狭义上的教育，我们要看更广意义上的教育。
其实教育具有更宽的范围
真正的教育还包括家庭教育，社会教育和自我教育。我们不能把学校教育与家庭教育，社会教育和自我教育分裂开来。
一个人从出生到死亡被完整地包围在家庭教育之中。原生家庭对一个人的影响，想必大家也是知道的，深远而持久，深刻而难以改变。
我们经常提到的一句话就是，不经过社会的毒打，学不会怎样做人。其实这就是社会教育，用自然结果去教育人。天地不仁，以万物为刍狗，天地或者是社会，对待世间的任何人都一视同仁。而这也是最客观最公正的教育。
然而无论是学校教育也好，家庭教育也罢，还是社会教育都需要通过自我教育起作用。
正所谓吾日三省吾身，如果作为一个人不经常的自我反省，不进行深刻的忏悔和反思，学校教育，家庭教育和社会教育则无法真正地起到作用。一个人也就不会真正地成为既有智慧的人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不论家庭教育，社会教育，还是学校教育与自我教育，往往都是需要吃尽苦头的，只有苦尽才能甘来。
正如复旦大学教授钱文忠所说，学习是快乐的，我想不明白。因为学习本来就是一件不断颠覆自我认知，不断进取，不断进步的过程。它就像金蝉脱壳，虽然能够令你脱胎换骨，但避免不了阵痛。
写在最后：
或许学习成绩和作业并不是教育当中的根本问题。而我们也不应该把学校教育与家庭教育，社会教育和自我教育割裂开来。
只有各种教育共同作用于一个主体，才能通过自我教育实现个人的升华。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑！教育本来就不是一件容易的事情，劝诸君多多努力，多多珍惜。