现在有一部分孩子们白天总是很懒散，不管干什么都觉得没有兴趣，没有精力，每天浑浑噩噩，上课也是应付差事，这实际上就是没有合适的目标，也没有让他努力学习的动力，不确定该干些什么。父母如果想让自己的孩子想学习，勤奋努力，第一要务就是让孩子有动力。
有不同的动力，一种是来自外界的奖励，例如父母给考了好成绩的孩子买孩子想要的东西，或者带孩子去玩他想玩的，这种是外在的动力，如果小朋友没有获得这种动力，那他就又和原先一样了。
另外一种是小朋友自己心里想学习，这样不用大人督促说你去学习吧，他自己就会去学，并且很积极，效率很高，也能坚持很长时间，因此父母应该关注孩子养成这种动力。著名校长俞立中说要重点关注孩子以下四个方面的教导，这是能让孩子有学习的上进心的。
1、保护孩子的好奇心和学习兴趣
当孩子到处嘴巴总是啃东西，小手到处摸东西，眼珠滴溜乱转看周围，再到大脑想事情，追着父母问东问西，像是十万个为什么，而这张是孩子的各种能力和大脑在发展。
小朋友们常常问：“这是什么呀？为什么会这样呢？那这该怎么办呢？”类似这样的问题，这正是他们主动求知的过程，在这个过程中，他们的智力得到提升。
如果小朋友问一些看似不正常，奇奇怪怪的问题，家长不能打击孩子，不能批评他，这是他们大脑活动，发现问题，探索解决问题，思考的时候，因此，家长应该谨慎的对待，细致的保护，否则还是这种求知的愿望就可能消失。
父母应该和孩子一起探索问题的解决办法，不能敷衍的对待他们，也不要总是乱入他们探索的进程，让他们自己发现和探索，不然会打乱他们的节奏。
2、推动孩子形成成长型的思维模式
有一个很出名的教授曾经说过，一个人是有固定思维和成长思维这两种。思维是固定性的孩子往往是比较规矩，一般不会挑战有难度的事情，对自己拥有的感到满足；而另外一种则是敢于面对困难，突破自己，追求成功。
父母在教育孩子的时候，要帮助孩子形成一种良好的思维，不能将自己的孩子定义为某一种或者某一类孩子，否则就会限制孩子多方面发展的可能。父母也应该多鼓励和夸赞孩子进步的过程，但是也要坦然面对孩子在成长过程中的失误，如果父母对于孩子的小失误有过激的表现，会导致孩子不敢尝试。
3、学习的方式和习惯比掌握知识更重要
一个很出名的学校的教授之前对很多学习好的孩子进行了一项调查，结果发现了那些学习好的人能够取得优秀的学习成绩，很大程度上是因为有一个好的学习习惯。
孩子在义务教育的小学阶段，这是他学习生涯中打地基的阶段，是一段重要的日子，要牢牢把握住这段时光，教导孩子形成良好的学习方法，有一个良好的方式学习，而不是传统的应试教育，让孩子成为学习机器，这反而不利于他未来的良好发展。
4、确立属于自己的目标，并知道如何努力
当一个孩子知道自己想要什么，知道想要达到一个什么样的目标，这便是他能够直面困难，并且坚持前进的动力，在这条充满荆棘的道路上，也是能够锻炼他许多能力地，帮助孩子变得更优秀。
现实是如今一部分孩子不知道自己想干什么，没有一个确定的目标，不知道为了什么就会缺少行动的动力，他们常常是被父母“赶着”往前走。这样就会使孩子很被动，缺少自己内心的一种行动力和主动性，所以说，要让孩子有自己的主见，明白学习是为了什么，然后确定自己的学习目标，再慢慢喜欢学习。
优秀的孩子必定都是见过世面的，他们的背后也一定站着一对有远见、有见识的父母。3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习气最重要的时期，可能有很多家长平常比拟忙，无视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培育孩子良好的行为习气和性格质量，将来的路才会更好走。