分离性焦虑可表现为过度依赖于父母,高发于幼儿阶段,家长需注意

导语:分离性焦虑是一种幼儿时期常见的心理性行为疾病,发病年龄多集中在六岁之前,分离性焦虑的发病率可高达10%左右,也是心理性疾病当中,发病年龄最小的儿童焦虑障碍型疾病,典型症状可表现为离开父母以及熟悉的环境后,出现情绪不稳,容易哭闹、乱发脾气等症状,部分严重型的患儿还会出现明显的躯体症状,比如恶心、呕吐、腹泻、腹痛、头疼等其他全身性症状,分离性焦虑症的严重程度已经明显高于普通分离时,正常幼儿所产生的不安情绪。

分离性焦虑症的发病因素可跟家长教育方式、生活环境和遗传等因素相关

在日常生活中,家长们也会发现自己的孩子真的是特别粘人,走到哪里都想跟着,不能很好的单独外出活动,在外部环境中,经常是寸步不离,孩子会表现出高度的依赖性,不敢去尝试一些新生事物,让很多的家长特别的头疼,如果孩子出现这些行为,而且已经是比较严重的状态,很有可能是分离性焦虑症。

第一、分离性焦虑症是什么意思呢?

分离性焦虑症是大部分幼儿都会存在的一类问题,也是幼儿常见的心理问题之一,当处于不熟悉的外界环境当中时,就会表现为极度的不安情绪,会通过哭闹、发怒、独来独往等症状,部分严重的患儿还会表现出相关的躯体症状,这些躯体症状并不是身体某器官真正的出现问题了,而是心理因素的作用下,产生的躯体症状,最常见的就是消化系统症状,比如恶心、腹泻、腹痛等症状,此类患儿还会出现神经系统症状,比如头疼、睡眠质量不佳、注意力不集中等。

但是,正常情况下,孩子在跟父母分别的时候,都会产生不安的情绪,但可以很快的缓解,自我适应能力也比较好,随着年龄的增长,离别时所产生的不安情绪也会逐渐消失,这种就属于正常现象,家长也无需过度担心。

第二、分离性焦虑症发病原因,主要考虑为三大点

家庭教育的缺失:可能是家庭当中的父母以及爷爷奶奶对孩子产生过度保护的心理,尽量避免孩子单独外出或者是跟其陌生人进行沟通交流,孩子在成长的过程中,没有受到过挫折,当外界出现陌生人,或者是处于不熟悉的环境当中,就会极度的缺乏安全感,当跟妈妈或者是亲近的人进行短暂的分别时,就会出现明显的分离性焦虑症。

 遗传因素:如果父母以及家族当中,曾经存在过焦虑症、抑郁症等精神类疾病人群,则下一代的患病几率也会大大上升,会明显高于正常父母所生出的孩子,特别是单卵双胞胎出现分离性焦虑症的可能性更高,几率已经达到了50%左右的几率。

 重大的精神刺激:重大的精神刺激一般多指生活中,经历过生死或者是重大疾病,幼小的心灵无法承受这种程度的刺激,会在短期内出现明显的精神类的后遗症,也有可能是在幼儿园期间,受到了别的小朋友的欺负,也会给孩子的心理造成一定的影响。

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分离性焦虑症一般多表现为情绪不稳、易哭闹等,症状缺乏一定的特异性

哭闹

哭闹也是分离性焦虑症常见的症状之一,多在分离时期,幼儿已经知道即将跟父母亲进行离别,由于对未知的事情已经产生了恐惧,就会表现为长时间的哭闹,心里也无法得到真正的安全感,他人不断的劝阻,就会使幼儿不安情绪进一步加重。

过于冷淡

当幼儿脱离熟悉的环境之后,出于一种保护性意识,就会出现不讲话、不吃饭、不玩游戏等现象,拒绝跟他人进行沟通交流,做什么事情都缺乏足够的积极性

躯体症状

因为这种极度的不安全感一直笼罩在幼儿的心里,也会出现身体相关的不适症状,但是,发生的几率较小,主要表现为头疼、腹泻、呕吐、无法入睡等。

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当孩子出现了焦虑分离症,主要是依赖于家长的教导和老师的教导,大多数通过语言和行为的上的鼓励可以改善

第三、分离性焦虑症的改善和预防

(1) 逐渐培养孩子与外界的沟通交流能力

在幼儿的成长过程中,家长要跟孩子进行积极有效的沟通,多跟孩子说话,避免让孩子单独一个人相处,可以将孩子带出家中,多去公园、游乐场等人群较多的场所,可以培养孩子跟他人的沟通能力,家长也要培养孩子的分享意识,可以将家中的零食、玩具一起分享给其他的小朋友。

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(2) 加强孩子的自理能力

分离性焦虑症的幼儿一般自理能力较差,多跟父母的过度保护有关,对基础的生活能力掌握程度也不是很好,比如穿衣、穿鞋、洗澡、吃饭等,都需要在他人的帮助下才能进行,这种情况下,家长可以逐步进行培养,当孩子年龄已经达到入园的年龄,也可以送往幼儿园,可以很好的加强孩子的自理能力

(3) 避免强制性送孩子入园

部分孩子因为对新环境产生强烈的不安情绪,心理会严重抵触跟其他小朋友进行沟通和交流,这种情况下,如果家长没有给孩子一定的适应时间,就会容易加重分离性焦虑症的严重程度,需要跟孩子进行沟通,不能因为着急,就直接给孩子入园。

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(4) 避免恐吓孩子

部分幼儿之所以会出现分离性焦虑症,一部分原因是因为家长喜欢打骂孩子,当孩子做错事情的时候,就会大声的呵斥,给孩子的心灵造成了严重的伤害,建议在日常生活中,跟孩子进行沟通交流的时候,要保持心平气和的状态。

结语:一般的焦虑分离症无需药物进行治疗,主要依赖于心理行为指导即可,当部分幼儿已经出现明显的焦虑症状,已经影响到孩子正常的睡眠和进食,还出现了失眠、恶心、腹痛、腹泻、头晕等症状,需要结合抗焦虑药物进行治疗,比如二氮革类,但需要在医生的指导下服用。

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