小学生作文只写8个字,故事情节跌宕起伏,老师:真是天才

现在小学生的创造力和想象力很强,脑洞也很大,时不时还会给家长和老师带来一个惊喜,而这一个惊喜则在作文中得到了完美的展现。

回想笔者当时写作业的模样,一笔一划不敢越界,对待作文更是十分慎重,也没有电子设备,都是翻阅作文选最后精心学出,害怕写得不够完美,被老师批评。

但是现在的小学生完美没有这种负担,各种新型电子设备,作文更是想些什么就写什么,如今看小学生作文,更像看段子精选,笔者看了一些小学生的作文后,只能说真的是完全放飞了自我, 大家一起欣赏下。

小学生作文只写8个字,故事情节跌宕起伏

第一种:8字真言

小学生的思维比较活跃,很多在家长眼里特别难写的作文,在他们眼里却是手到擒来,像这个题目,正常的大人会思考很多,也不知从何下笔,其他小学生也一样,可能洋洋洒洒几百字,毕竟现在小学生作文大概都在500字作业.

但是这位小学生不得不说真是才华横溢,整篇作文仅仅8个字,便把故事情节写得很清晰,并且跌宕起伏符合题目要求。

老师的评语也是:你真是个天才,在我这里学习有点委屈你了,还是另谋高就,一方面老师为学生的思维活跃感到开心,一方面也为小学生敷衍作业感到气愤,于是有了这样的评语。

第二种:和老师撞“爹”了

这位小学生的作文让笔者大笑不止,可以说是想象力丰富,就是不知道老师看了作何感想,作文中写出了自己“雇”家长前来开家长会,结果雇的正是老师的爸爸,网友看了也直呼,和老师撞爹了,想必十分尴尬,不得不得现在的小学生真是什么都敢写!

第三种:一次大胆的尝试

这个大胆的尝试,可真是胆子有些大,像我们的小时候写作文,恨不得把字数写出格外,很担心自己的字数达不到要求,更不会把作文当作儿戏,现在的小学生不仅想象力丰富,更是对于作业的成绩不是很在乎,把语文作文当作了一种尝试,爸妈看见估计要追着打。

在搞笑感慨之余,我们也在想为什么现在的小学生能写出这样的作业呢?并且对待作业的态度也不认真。

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为什么现在的小学生会写出这样的作业?

过度沉迷网络,受到网络信息的引导

现在的网络科技十分发达,前些日子笔者看到小姨家的孩子做作业,字不会念用手表拍一下,答案就会出来,计算题不想算,便直呼小爱同学,甚至连橡皮等文具都是电子设备,平时也会用手机等看短视频。

这些因素导致学生依赖电子设备给的答案,不会自己翻书寻找答案,自然记不住知识点成绩下降,而长时间使用电子设备,不仅让学生学习一些网络用语,对待作业不认真,还会模仿网络行为,久而久之更不会认真对待作业,每天回到家就想着用手机玩游戏看视频。

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小学生的天性,皮一下自己很开心

也有一些小学生是单纯的想皮一下,毕竟天性使然,尤其小男生不会把作业当作任务来做,对于作文更是觉得是自己情绪的表达,所以写出来自然天马行空。

缺少父母和教师的正确引导

小学生经常写出这样的作业也是因为,父母忙于工作疏于管教,并觉得作业只要写了就好,老师会给学生写评语,但是那么多孩子,总盯着一个学生改正问题也并不现实,久而久之学生的作业就被疏忽了。

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家长该如何引导学生,端正态度学习?

引导学生理解写作业的意义

现在的小学生普遍不爱写作业,是因为把写作业当成负担或者任务,所以家长多引导学生,帮助学生剖析作业的意义,正视写作业的重要性,可以参考这种方法,给学生一张纸,让学生在上面写出我为什么写作业?以及写作业带来的收获是什么?让学生真正理解写作业的好处,才可以形成良好学习态度。

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提升学生的学习主体意识

学生才是学习的主体,大部分学生和家长没有形成这个概念,觉得在学习过程中依赖老师的教师的教学,老师才是主体.

所以家长要帮助学生进行思考,激发学生内在的学习动力,比如遇到学生问题,鼓励学生独立解决,学生取得进步进行恰当的表扬,引导之后,让学生为了学习不仅是单纯的知识累积,也是在不断提高自己。

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