1943年，美国密西西比州一个10岁的孩子被诊断出患有一种“前所未有的疾病”，他举止怪异，有重复性仪式行为，沉默、却有高水平的机械记忆能力、医学界将这种疾病归为一种复杂的神经紊乱症，俗称自闭症。
含有自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，我们对于自闭症了解的并不是很多，多数人都只是认为这种孩子不善于交流，其实比这要严重得多。
林文彬就是一个患有自闭症的孩子，父母一开始只是认为他不善于交流，然而上小学之后，他还是一个人，小时候也不说话，跟父母的交流也只是点头、摇头，这让父母很担心，后来经过检查发现，林文彬是一个自闭症患者。
自闭症是一个精神上的疾病，但又跟精神分裂这种病症不同，自闭症并不需要采用大量的药物治疗，主要是通过心理疏导进行治疗，林文彬的父母工作都非常忙，只能送林文彬进入特殊学校学习。
其实自闭症随着年龄的长大，也会改善，林文彬也会主动对人热情，但依旧不懂得如何去应对各种各样场合，就连上课和下课对于自闭症患者来说都很难分清，不善于交流林文斌就自己一个人在座位上写字。
即便没有老师教他如何写字，他还是表现出了惊人的模仿能力，他手写了一些字体跟书本上的字体几乎一样，十分漂亮，老师无意当中看到林文斌的字，夸赞了他几句，或许林文彬感觉了老师的善意，又或是林文彬自己想要奋斗，他决心一直努力下去。
在林文彬就读的特殊学校当中，时常都会组织一些校外义工，这种特殊活动，能够让这些孩子更多地去接触外面的人，提高他们的交流能力，有一次，在校外活动时，同学们都在做游戏，就林文彬一个人坐在一边写字。
一位志愿者看到他写得字之后，十分惊讶，他的字体堪比印刷体，这位志愿者将他写的字上传到到网上，一时间有近700万的人点赞，网友都惊叹林文彬的字，他们都以为这是一位“神童”，大家都不知道林文斌是一位自闭症患者。
其实印刷体就是宋体字，宋代“兴文教，抑武事”文化出现了一个前所未有的繁荣昌盛景象，印刷术在宋代也步入黄金时代，雕版印刷、刻书中心迅速发展，元、明两代也是大量翻刻宋体，明代才正式确立宋体字。
明代的“宋体字”进入了成熟期，为了更好更快地完成书籍的刻写，明代还发展出了一套刻字方法，所以日本将“宋体字”称为“明朝体”，虽说这种四四方方的字体看起来十分的程序化，但它是结合了中国书法。
中国书法和雕版的刀刻味糅合在一起形成了如今的宋体字，林文彬虽然是自闭症患者，但这么好的“印刷体”宋体字，肯定也是经常日积月累的练习，如今已经16岁的林文彬也懂得如何去介绍自己，他的自闭症正如他的宋体字一样，正在渐渐好转。