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这个世界上优秀的人真的很多江苏有两位考生都因为高考时用文言文写作引起关注2001年的蒋昕捷一篇《赤兔之死》阅卷老师不敢做主报告给阅卷组长直接给了满分也是第一篇高考满分作文
写《赤兔之死》的蒋昕捷
我们今天说的这名考生
写的作文比《赤兔之死》还要“文言文”
“赤兔之死”是“三国体”文言
对比古文
属于通俗性质的
而这位同学
写的是正宗的古文
是《史记》《汉书》那种文言文
王云飞
这篇作文一共755字，当时阅卷老师看到这篇作文时，惊为神作。通篇读下来，发现自己有好多字不认识，再读一遍，数了数不认识的字，达到30个。这如何判分啊，只好报告给阅卷组长。作文阅卷组长又把作文转交给古典文献学专家，请他给出评价。
这位古典文献学专家叫吴新江，他当时是语文基础知识阅卷组长。他通读全篇后，开始为这篇作文写注释，吴专家一口气写了4页纸，将近2000字。最后给出的评语是：熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，“古为今用，十分切题。”。这评价真的太高了，满分是必须的。
王云飞
这名考生叫王云飞，来自江苏如皋高级中学。他从小喜爱阅读，特别是古典文学，一般人觉得文言文枯燥无味，他却读得津津有味。在很多中学生沉迷武侠言情小说时，他却买回了成套的《资治通鉴》、《史记》、《汉书》等古文书籍，一有空就抱着阅读。
他在阅读中感受到了文言之美，文言文的特点是特别精炼，惜墨如金。文言文里从来没有"水文"，王云飞不但阅读，对于一些精彩的文章，都能够背诵下来。中小学生必背的古诗词就不用说了，可以说是滚瓜烂熟。《史记》、《汉书》等著作里的名篇，都能背诵出来。
下面我们来欣赏一下王云飞这篇《绿色生活》片段：
《绿色生活》
这是第一段，仅仅这一段就有近10个字不认识，都是古字啊。这段话的意思是什么呢？
大意是：呱呱坠地的小孩，只知道喝牛奶；到二十岁，还不知道牛的样子。幼小的猪，(小孩)每天都吃它的肉；等到成年，也不能分辨猪的公母。人们常常啃吃野兔的兔腿，然而最终却不知道狡兔有三窟。在那个时候，兔子从洞穴里出来的神态，不是街市之中能够看见的。
现代人说的都是现代汉语，要想写好文言文可不是一件易事。不仅要会写会用古文字，还要知道很多古典来源以及熟知古文的语法，没有超强的记忆力，根本就无法做到。他除了读古文书籍外，还常对自己进行思维训练。
王云飞这篇作文爆出后，东南大学立即锁定了这个“奇才”，仅用了一天的时间，就走完了所有预录取的程序。等东南大学走完程序后，北大才注意到他，对他产生了兴趣，然而，东南大学已经“捷足先登”。王云飞表示，自己已经口头承诺了东南大学，就必须一诺千金。就这样，王云飞成了东南大学学生。
当时东南大学招生办一位副主任负责如皋地区的招生工作，在王云飞被录取后，这位负责人的兴奋之情溢于言表。而很多网友读了王云飞的作文，不管读懂读不懂，都戏称他是从古代穿越而来的。
从《赤兔之死》到《绿色生活》，我们看到了一些偏科学生的精彩生活，从中也可以给我们以一些启发。如果是偏科的学生，当然最好能补短，但是，如果实在补不了，我觉得应该让优长更长，不妨“剑走偏锋”。2009年，绵阳有一个叫黄蛉的学生，竟然用甲骨文写高考作文。高考成绩连三本都上不了，结果上了一本。
甲骨文作文黄蛉
王云飞高考满分作文
《绿色生活》
呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。此天灾也？人祸也！
翕合沴(lì)气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，弃不婟(hù)嫪，国之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑(dai)之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽(qiú)，鸟不惊人，鲋游沴然。
人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。
今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之为饘(zhān)，以奉亲房。
蒋昕捷高考满分作文
《赤兔之死》
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”
赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”
伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。”
赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
黄蛉的甲骨文作文照片
大家对于王云飞的《绿色生活》
蒋昕捷的《赤兔之死》
以及黄蛉的甲骨文作文有何看法~
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