教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯
九年义务教育在很大程度上提高了国民素质，这对于我们国家的人才培养有着十分重要的意义。
随着时代的发展，社会福利的提高，很多网友开始关注提高义务教育年限的消息。有网友表示：发达国家的义务教育年限都开始延长，来提高整体社会的受教育程度。
有不少网友认为，国内也应该实行12年义务教育来满足社会发展需求。但也有网友表示不赞同这种说法。
因为义务教育年限延长，将会影响高考竞争压力，高考将成为决定人生未来发展的“唯一渠道”。
为什么有部分家长，积极同意“12义务教育”？
缓解学生的压力
当前，随着中职分流的影响，超过一半的孩子将会进入中职院校学习，无法继续接受高中教育。因此，中考成为了决定学生人生的真正“分水岭”。
如果延长义务教育年限，就能够让大部分的初中毕业生进入高中学习，缓解学生中考的压力，同时也能降低家庭对于教育的投入。
可以进一步优化教育氛围
近几年来，影响青少年犯罪的因素有其自身的原因，缺乏教育和自律或者受到不好的环境因素影响。
假如能有更多的人上高中，就能够进一步提高和优化教育氛围，对人生更有信心。
可以减轻部分家庭教育负担
在三胎政策放开后，可能会有更多的孩子出生。在一些相对落后的农村地区，由于收入低，很多家庭无法负担高中学费，就会不让孩子读高中。
如果实行12年的义务教育，就能够减轻部分家庭教育负担，对于进一步提高我国教育公平是有重要的意义的。
12年义务教育成事实？教育部做出回应
实际上，社会各界都非常关心延长义务教育的年限问题，家长们也希望这项措施能够减少很多家庭的努力，但是扩大义务教育并非一件简单的事情。
对此，深圳教育局回应：将会重点关注这一问题，争取到2025年逐步推行12年免费教育。
深圳的“率先实行”让很多家长振臂高呼，毕竟这解决了很多学生的教育问题，也让很多贫困学生家庭不用为学费发愁。
那么，如果真的实行了12年义务教育的制度，家长该怎么办？实际上，深圳市12年的免费教育和真正的义务教育年限延长还有很大的不同。
免费教育不是强制性教育，因此，家长们不能把它俩搞混。
而且，根据教育部的说法，目前我国义务教育阶段的课程是总体设计，其规定的年限及教学内容是符合我国当前社会发展结构的基本政策的。
想要实行真正意义上的12义务教育，目前还有很多困难，而且12年义务教育并不是完全有利的，弊端也是无法避免的。
12年义务教育是一把双刃剑，有利也有弊
当前，我国实行中职教育5:5分流，如果进一步提高高中的录取人数，必然会给中职带来意想不到的冲击。
因此，12年义务教育是一把双刃剑，有利也有弊，受到这一政策影响最大的就是中职。由于中职学费比较高。
如果子女和父母更倾向于“免费”教育，那就意味着大多数中学毕业生不会报考中职院校，对于中职院校来说，招人就成为了“老大难”。
而且在短期内，义务教育年限的延长，也会对教育投入造成一定的压力。因为，如果上高中的人数增加，学校就必须扩建，各种原有的相关行业，比如初中补习班都将面临失业的问题。
也许有人会问，既然中职招生有压力，为什么不利用中职的资源去办一所普通高中？实际上，中职和高中有着不可调和的矛盾。
中职主要培养学生的实践能力，而高中则侧重理论研究。因此，中职的教育资源，包括师资、教学资源，是无法用于高中教学的。
此外，假如孩子不想上高中，12年义务制教育会变成强制教育，它激发了一些孩子和教育之间的矛盾，可能会适得其反。
对于这个问题，家长应该理解一点，即便是12年的义务教育，也要给孩子一定的教育和训练，因为学校教育只是其中一个方面。
而家庭教育才是最重要的，对孩子的影响更严重，家长必须重视孩子的教育，只有这样，孩子才会成为人才。
写在最后：
延长义务教育年限是一个非常庞大的决策，关系到很多方面，不能贸然行动。一定要等到时机成熟，才能够实行。
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你认为义务教育年限是否应该延长到12年？