教育，应该适合儿童的身心发展规律。
学习是一件很重要的事，一个人上学的时间几乎占到了人生时长的20%。也就是说假如一个人能长命百岁，那有20年的时间将会是在学校度过的。
从我们刚出生，到学会走路，再到学会说话，两岁半我们就会进入幼儿园学习。在幼儿园，我们遇到了很多和自己年龄相仿的小朋友，我们开始互相交流，培养学习习惯和规则意识。
在幼儿园的学习中，我们主要是以“游戏”为主，注重小孩的接受能力，这是很好的，但幼儿园“学前班”的出现似乎给孩子增加了一些压力。
所以，为了孩子们能有一个无忧无虑的童年，教育部最近又出了新规定。
教育部发布新规，幼儿园“学前班”被取消
首先，我们先了解一下“学前班”是什么？“学前班”是指六到七岁的孩子在上完幼儿园后，进入小学之前的一段时间里所上的课程。一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活，是由幼儿园到小学的过渡阶段。
相信我们90后，00后都上过学前班。不过，随着孩子的压力增大，素质教育的盛行，为中小学生“减负”成首要任务，而在幼儿园之后还要上学前班，违背减负的理念。
所以教育部发布了新消息，取消幼儿园“学前班”。要求孩子上完幼儿园直接上小学。解放儿童的天性，幼儿园就应该尽情洒脱地玩，给童年留下一个美好的回忆。
教育具有顺序性和阶段性，所以家长们也不要过于担心孩子小学跟不上，孩子是不会输在起跑线上的。
小学新增编程课和书法课
素质教育主要目的就是培养学生德智体美劳全面发展。
2021年底教育部提出了美育中考的概念，未来将增加体育健康和艺术鉴赏力在高考中的占比，为实现美育中考的理念，教育部也做出了规划，提出小学增加编程和书法课。
编程课
随着时代的发展，信息技术在日常生活中的运用越来越广泛，小学增设编程课，对于孩子未来的成长是有很大好处的。而且编程在当下也比较热门，从小学开始打基础，将来接受度会更高一些。
书法课“见字如见人”，如果学生能写一手好字，那是非常占有优势的。书法又是中国汉字美感的形式体现，从小学开始学习，让小学生感受中国汉字的文化魅力，将汉字文化传承和发扬下去。
目前小学增加编程和书法课，还没有完全付诸行动，毕竟一些学校目前还不满足开设这2个课程的要求，教育部门为更早落实，也在不断努力，专门培养编程和书法方面的教师人才，相信不久的将来，一线城市的小学课堂就会正式增加这2堂课。
结语
教育部所做出的规定，都是基于不断变化的时代，是符合教育的发展规律的。这些规定可以让孩子无忧无虑的成长，还可以提高孩子运用电脑和写作书法的能力。所以，家长和学生可以放心，调整自己，迎接新改变。
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