以使用家里小药箱里的真实药瓶，可以把宝宝冬天的护耳罩当作听诊器，或是剪一个扇形用透明胶粘贴成锥体再接上细绳，还可以把毛线拴在牙签上当作输液用的针。
请宝宝扮演医生，爸爸来扮演病人。爸爸假装身体不舒服，捂着头对宝宝说：“医生，我不舒服，好像有点发烧，请你帮我看病吧！”
这个游戏对于因生病去医院接受过医生、护士照顾的宝宝来讲，亲身经历的事情会非常流畅地在游戏中表现出来。
宝宝会叫爸爸：“张嘴，看看嗓子红不红”；会很自然地在为爸爸手背上扎针时让爸爸“握起拳头”并轻拍爸爸的手背；会在输液过程中观察输液瓶里还有没有药液。宝宝把自己的经历再现出来的能力和表现，爸爸要及时赞扬，表扬宝宝“很像医生”。
对于没有去过医院看病的宝宝，爸爸可以启发宝宝联想平时去做医疗保健、身体检查、打各种疫苗时的场景，让宝宝当保健医生来为爸爸做检查。
爸爸可以先帮宝宝回忆保健医生的一些常见的检查流程，比如指着一块地垫拼图让宝宝站在上面，说：“嗯，宝宝的体重是××公斤。非常棒！”“我们来检查你的身体，用听诊器听一听前胸和后背。不错，很好！”
爸爸还可以把家里的动物玩具找出来，让玩具们当作正在排队的病人，请宝宝按序号依次给动物看病。爸爸不妨假设动物们都得了哪些疾病，比如这只小花猫吃鱼的时候被鱼刺卡了嗓子；那只小鸟的翅膀折断了；这只小熊吃太多蜂蜜了牙疼得厉害。
妈妈做宝宝的助手帮他给小动物清洗伤口、用纱布包扎、缠绷带、开药等，让宝宝主导整个游戏。
宝爸经验：
1.平时宝宝不听话的时候，爸爸妈妈不要用打针来吓唬宝宝，否则一旦宝宝生病，就会因为害怕而拒绝打针。
2.用细绳制作听诊器会有勒到宝宝脖子的隐患，爸爸要认真看管好宝宝，游戏之后及时收纳。
爸爸可以这样说（做）：
1.“医生，我早上出门的时候扭伤了脚，你能帮我治疗一下吗？”
2.“医生，我不怕打针。打针是会疼，但像被蚂蚁咬了一口一样，很快就过去了。我是勇敢的孩子。”（肯定宝宝的感觉认识，帮助宝宝缓解对打针的抗拒情绪。）
该活动能够让宝宝在角色扮演的游戏中锻炼人际交往能力，帮助宝宝学习社会交往的规则，促进宝宝语言智能的发展。