2020年10月16日，美育的中考之路正式开启。教育部体卫艺司司长王登峰，在新闻发布会上宣布：“美育中考要在试点基础上尽快推广，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考”。
近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，其中提到，要探索将艺术类科目纳入中考改革试点。10月15日发布的中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中，也提出要推进美育评价改革。下一步，这项工作将如何具体落实？
10月16日，在教育部新闻发布会上，针对上述问题，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，目前已有多省市实行了美育中考改革，教育部将在此基础上，形成关于美育进中考的意见、建议，争取扩大美育进中考的试点范围，并不断总结经验，让这项工作真正落到实处。
王登峰介绍，目前全国已经有4个省市推进艺术进中考，其中河南省已经做了部署，现在还只是在部分地市实行；江苏、湖南、云南三省都已经开始实行。另外，山东、四川、山西、内蒙和吉林5省已有12个地市开始实行美育中考这项改革，分值在10到40分之间。这个试点已经有了相当的基础，下一步我们要把美育中考的工作做得更加扎实，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考。
“下一步，我们将加快推进这项工作，总结上述省份和相关地市进行美育中考的实践，包括对他们如何测试，测试如何计分，还有过程评价等等，组织专家进行认真的研究总结和分析。”王登峰说，同时，在此基础上，形成关于美育进中考的意见、建议，争取扩大美育进中考的试点范围，并不断总结经验，让这项工作真正落到实处。
同时，王登峰也指出，从目前推进情况来看，这项工作跟体育相比更加复杂。因为审美和人文素养以及艺术的知识、艺术的审美和体验，在评价上可能比体育更加复杂一些，需要从立足于提高学生全面的审美和人文素养这个角度，结合音乐、美术或者艺术课程的教学内容。
“同时，这次文件里还特别强调美育的教学要融入到德智体美劳五育之中。这件事近年来各地的探索和经验是非常多，我们会在不断总结经验的基础上加快这项工作的规范和推进。”王登峰最后表示。
小编分享：
“美育”是一个我们既熟悉又陌生的词。熟悉，是因为从小我们就被告知要“德、智、体、美、劳”全面发展，也就是“五育并举”；陌生，是因为它到底指代什么，又是非常泛泛的。美育，应该可以称为美感教育。一般定义是指“美感教育”“审美教育”“审美观和美学素养教育”等，也就是人们常提出的“艺术教育”，但更广义的讲美育则可以认为是将“美学原则”渗透于各科教学。
美育主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。