体育美术音乐被纳入中考,为让学生全面发展?家长:反而更累了

文/美美教育说

根据教育部发布的政策显示,为了普及高中阶段的教育,今后初升高的考试中,普通高中和职业高中的录取比例达到5:5,也就表示将会有一半的学生无缘普通高中。

不仅如此,近日教育部门还提出:要将中考的体育分值上升到和语数外同等水平。教育司司长王登峰在新闻发布会中表示:中考的体育要不断总结经验,逐渐增加分值比例,达到和语数外同等的分值。

提升体育分值的同时,美术、音乐也将纳入中考

据了解到目前为止,只有云南省做到了从2020年开始体育的中考分值和语数外一样是100分。

王登峰还表示,同时还在研究在高考的录取中体育素养将如何评价、计分等等,主要目的就是为了让体育在学生们的学习生活中占据更多的重要性,提升自身的体能素质。

而与此同时,教育部还表示在增加体育的分值之外,还将陆续把音乐、美术纳入中考,据了解目前全国已经有4个省份开展了美术在中考中计分的政策,而云南省从2020年开始,将要把美术这门功课在中考的分值增加到40分。

毕竟这项工作已经有了一定的基础,接下来就需要把它全面的实施就可以了,教育部表示力争在2022年全面覆盖。

把体、美、音纳入中考,家长担心孩子更累,网友吐槽:中考就像个“筐”

其实今年大家不仅仅关注新高考改革第一年的实施,同时也关注这个中考改革这一问题,毕竟现在中考也很大程度上的决定了学生们高考的命运。

前面我们提到了,中考改革之后的普高比只有50%左右,这其中重点高中的录取其实只有不到9% 左右,中考时的每一分也都是非常重要的。

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而我们也相信教育部把体育、美术、音乐纳入到中考里,也是为了能让每一个学生可以德智体美全面发展。

但是家长们的担心也并不无道理,因为这样的改革在落实的过程中,其实很容易“变味”,导致学生们开始反感体育、美术、音乐等课程,就像是反感数学、英语一样。

因为在落实的过程中很容易把这些科目变成“应试”科目,毕竟中考本身可以说就是一场“应试”考试,学生最主要的目的还是为了在中考考出优异成绩,顺利进入重点高中。

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而我们要注意的一点是,提升体育分值、纳入美术、音乐到中考的同时,文化课的成绩考察并没有因此降低要求,所以问题也就出现了:

不取消其他科目的同时,增加体、美、音考试,学生常规作业负担不会减少,那么就表示学生只会更累。为此网友还调侃到:中考就像个“筐”,真的是什么都能往里装。

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对于提升体育中考分数占比这件事,还有两个方面的担忧:

第一:学生先天身体健康等因素,难以做到公平性

不管是高考还是中考,考试的公平都是非常重要的,但其实每一位学生的身体状况受先天条件的影响,可能会有很大的差别,那么这其实就是一个很大的起点不同、不公平的存在,而这种情况又是不能避免的,要怎么解决呢?

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其实教育部针对这类学生也作出了相对应的措施,为了顾及这类学生身体上的问题,学生可以在中考体育中“申请免试”,而免试的学生可以有60%的分数。

不过也会有一种情况存在,就是参加了体育中考的学生,可能还拿不到60% 的分数,这对于某些学生来说,也存在着一种“不公平”。

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第二:增加体育在中考的分值,会造成“雪上加霜”

就目前各省市的情况来看,中考体育的分值是各不相同的,除了部分试点院校是满分100分之外,大部分都是在30--60分之间,但是不要小瞧这几十分,在中考时的作用也是非常大的。

学校的老师为了能让学生拿到更高的分数,很可能出现“过度训练”的情况,这也会造成占用文化课学习的时间,同时也会让学生因为过度训练而损伤身心健康。

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最后:

我相信教育部在决定实施这项政策之初,就是为了让学生可以更加全面的发展,不再是单一的文化课本知识,也能德智体美全面进行。

可是这样的大环境下,希望在政策实施的过程中,可以给与学生多一些的“保护”,不要再“减负”的同时反而越减越多。

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不过现在的学生们确实需要多一些的体育锻炼,因为平时的生活和学习中,大多都是在教室、在家看书学习,体育锻炼的时间少之又少,希望教育部的这次中考新政策,可以改变现在中小学生的现状,实现德智体美的全面发展。

今日话题:你对于教育部把体育、美术、音乐纳入中考,有什么不同的看法?欢迎评论区留言讨论。

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