文/芝麻侃教育
你的梦想是什么？在小时候，我想很多人的梦想都是能够成为一名科学家。18岁进入大学，22岁大学毕业，这或许也是很多人必走的升学之路。大学毕业之后，一部分毕业生开始走进工作岗位，在各个行业“发光发热”。而也有一部分人，继续攻读硕士、博士甚至是博士后，想要在科研领域能够有所“起色”。对于后者，毕业之后多会走向科研岗位，从讲师到副教授，再到教授。
小编之前看过一篇文章《在清华北大当老师，一个月薪酬是多少？结局很意外》，收获了10万以上的点击量，有不少网友在底下留言，感叹科研人员薪水的寥寥。也有些网友感叹博士毕业后从业者的青年“困境”。“大学教师的待遇真的该涨涨了”。为此，教育部、人社部等三部门也纷纷发声，科研人员的收入要提高了！
大学教师的待遇要提高！三部门纷纷发声
人民日报发表的文章《激励更多科研人员创新创业》，表示科研人员的收入需要体现其价值。并呼吁尊重人才、珍惜人才，科研人员的努力应该得到合理回报。教育部转发的文章中也提到，山东省高等职业院校绩效工资总额核定系数最高提高到事业单位人员工资基准线的5倍，以调动老师的积极性。另外，人社部也刊文推进高校教师收入制度改革。
科研人员“亚历山大”，薪酬待遇理性提高
在很多人的印象里，大学教师在课堂上“侃侃而谈”，一周课程安排相对较少，看起来还是比较轻松。事实上，给本科生或者研究生上课对于某些教授来说，确实是在“挤时间”。而需要面对的压力则是方方面面。科研成果需要产出、学术论文需要发表、各类会议需要参加等等，另外还需要面对家庭方面的压力。尤其是对刚刚毕业的年轻学者来说，确实很不容易。
有网友在评论区表示：“对科研人员尤其是青年才俊，提高收入很重要”、”希望社会越来越重视科研人才，尊重人才”、“基层科研人员的收入普遍提高，才能给准备从事科研的年轻人更多的安全感，从事科研的群体才会更加庞大，整体的研究水平发展更强劲”。更有网友在评论区直言：“来得太晚了”。
结语：小编也很同意网友的看法。人才是推动科研发展的重要力量，在社会发展中，他们体现的价值也要远远高于其他职业。另外，对于高校或者科研院所的科研人员，尤其是刚刚毕业的青年学者来说，他们所承受的压力确实是方方面面，而他们的付出理应得到合理的回报。希望尊重知识、尊重人才成为社会的“风气”，也希望越来越多的小朋友在步入校园之后，能够理直气壮地说出：我的梦想是成为一名科学家！