区委教育工委、区教委与北京教育学院（北京教育党校）日前签订了《关于联合开展促进北京城市副中心教育优质发展的战略合作框架协议》，同时，首批“北京城市副中心特级校长工作室”挂牌成立。
北青社区报记者从通州区教委了解到，以此为契机，通州将在5所学校重点推进中小学校党组织领导的校长负责制试点改革，同时正在研制《北京城市副中心基于职级制的中小学校长素养提升规划（2020～2025）》，未来的5年，城市副中心的教育发展将有专业“规划师”指导，这意味着，城市副中心教育将迎来“新气象”。
（战略合作启动会）
5所学校将启动试点改革 为副中心教育发展蓄力
近日，区委教育工委、区教委与北京教育学院（北京教育党校）战略合作启动会召开，会上签订了《关于联合开展促进北京城市副中心教育优质发展的战略合作框架协议》，同时，首批“北京城市副中心特级校长工作室”挂牌成立（分别是徐华特级校长工作室、杜福栋特级校长工作室、陈金香特级校长工作室和李文凤特级校长工作室）。
按照协议，双方将重点聚焦“新时代加强党对基础教育的全面领导”和“基于职级制的中小学校长素养提升”两大序列，全面启动系统培训、课题研究与科学实践。
同时，一系列具体工作已经排上日程，主要从三个维度进行，包括开展“新时代加强党对基础教育的全面领导的研究、实践与培训”、建立“北京城市副中心中小学校长职级制度研究实践基地”以及研制《北京城市副中心基于职级制的中小学校长素养提升规划（2020～2025）》。
据通州区教委相关负责人表示，接下来要重点推进中小学校党组织领导的校长负责制试点改革，将在中山街小学、北京市史家小学通州校区、永乐店中学、运河中学以及北京教育科学研究院通州第一实验小学五个试点校区推动改革。据悉，此次改革将通过分层、分类、分岗、分批的方式，针对不同职级的校长，在教学理念、引领能力等方面进行专项培训。此外，还要通过开展通州区优秀青年教师领导力提升培训班对校内各级干部、青年教师进行系统培训，为城市副中心整体教育水平的提升蓄力。
（4个“特级校长工作室”挂牌）
首批“特级校长工作室”挂牌 将聘请专业教育“规划师”
同时，首批挂牌成立的“特级校长工作室”也将充分发挥改革能效。4位特级校长将通过该工作室，主动宣讲办学思想和实践经验，带领工作室成员开展深度学习、课题研究和实践创新，促进城市副中心校长治学办学水平，推动北京城市副中心基础教育优质均衡发展。按规划，工作室实行主持人负责制，特级校长是工作室主持人，也是工作室的实践导师，要组织工作室成员研讨制定方案。
届时，每个工作室将聘请一位教育专家担任理论导师，并设行政助理1人，由工作室主持人从所在学校中层以上干部中选定；学术助理1人，由理论导师所在单位或部门学有专长的年轻教师担任。同时根据具体工作需要，工作室可聘请客座实践导师和理论导师。可以预见，未来的5年，城市副中心的教育发展将有专业“规划师”指导。
此外，双方将持续推进课题研究、专项培训、平台建设等工作，依托北京教育学院基础教育党建研究中心和教育管理与心理学院（校长学院），聘请中央党校、北京市委党校和高校科研院所资深专家、北京市中小学特级校长等共同开展专业指导，提供专业支撑。
区教委相关人员表示，在加强党对城市副中心基础教育的全面领导上持续下功夫，提高城市副中心教育系统党的建设质量，提升职级制背景下城市副中心中小学校校长专业化水平，特别是提升“解决实际问题的七大能力”，努力推进城市副中心教育治理体系与治理能力现代化。同时，希望能够借此机会，进一步提升城市副中心教育品质、服务好城市副中心百姓，为城市副中心改革发展增添力量、做出贡献。
文/北青社区报记者 南柯
图/北京市通州区教委
部分内容 北京市通州区教委 微信公众号