2021即将结束，若梳理一下这一年的收获，收入是绕不开的一个方面。
一份关于“2021年全国体制内教育收入排行”显示，有8省市已超10万元。
而早在2020年，就曾官宣全国教师平均年收入达到了106474元，超过全国平均工资水平的97379元。
不过，很多老师对这“蜜汁”工资，感到困惑。
接下来，咱们就一起解惑。
01
首先，一起来看一下各地区的工资状况。
图片源于网络
根据排行：
年平均收入超10万元的地区，有8个，由高到低分别是：
1. 北京市，181240元。
2. 西藏自治区，141847元。
3. 天津市，139432元。
4. 上海市，136449元。
5. 浙江省，127038元。
6. 江苏省，124443元。
7. 广东省，117500元。
8. 重庆市，105418元。
年平均收入超9万元（小于10万）的地区有8个，依次是：
9. 青海省，99905元。
10. 山东省，98875元。
11. 云南省，98360元。
12. 海南省，98265元。
13. 安徽省，97702元。
14. 福建省，96557元。
15. 湖北省，91587元。
16. 四川省，90160元。
年平均收入超过8万元（小于9万）的省、市、自治区9个，依次为：
17. 内蒙古自治区，88682元。
18. 贵州省，87861元。
19. 宁夏回族自治区，87161元。
20. 甘肃省，86761元。
21. 黑龙江省，84227元。
22. 辽宁省，83173元。
23. 新疆维吾尔自治区，82439元。
24. 吉林省，82399元。
25. 江西省，80709元。
年平均收入超过7万元（小于8万）的地区有6个，依次是：
26. 河北省，79379元。
27. 陕西省，78636元。
28. 广西壮族自治区，77881元。
29. 湖南省，77474元。
30. 河南省，73598元。
31. 山西省，70640元。
若给这31个地区的工资来个前后大排名。
前10为：北京市、西藏、 天津市、 上海市、浙江省、 江苏省、广东省、重庆市、青海省、山东；
后10为：山西、河南、湖南、广西、陕西、河北、江西、吉林、新疆、辽宁。
而第一名的北京（181240元）和最后一名的山西（70640元），相差11万还要另加600。
倘若两地教师工资一平均，山西教师顿时跑步前进好几名。
这两地之差，在一个角度上解释了平均工资偏高的原因，而这个原因足以让部分地区的老师集体哭晕在厕所。
02
哭过之后，有些老师还是有疑惑：
“不对啊，即便在自己省内，我的工资和公布的平均工资还差着一大截呢……”
关于大家的这一疑惑，国家统计局首先解释了：
反映的是税前工资，工资一般呈正偏态分布，平均值往往高于一般水平，即大多数个体数据低于平均值。
之前，山东一名中级教师，在网上曝光了自己的工资条。他1994年参加工作，如今已工作27年。
我们以此为例：
我们自己所说的工资，通常指到手工资，对应表格中的6727.5元，而国家在统计时，是按应发工资算的，对应到表格中的8971元。
一年下来，七七八八加一起，是12万+。
应发工资和到手工资之差，还挺可观的。
其次，即便在同一个省，教师工资也会呈现一定的差距。
比如，以下两人同为江苏省教龄三年的老师，但一个在苏北，一个在苏南，工资差距就很明显。
苏北老师，市区小学，三年工龄，目前工资打卡4000露头，公积金2500差一点，年底绩效15000。
苏南，在编公立小学副科老师，三年教龄，每月打卡工资从第一年4k涨到现在7k，公积金也涨了几百现在2k，年终3-5w，一年下来不到15w。
粗略一算，两人工资竟相差5万左右。苏北老师表示难以接受。
教师工资一般由基本工资以及各类津补贴构成。
基本工资很好理解，就是岗位工资以及薪级工资，这个全国统一，大家都一样。
教师间的工资，差就差在津贴补贴和绩效上。
比如上表中的乡镇补贴450，物业补贴170，基础性绩效工资2951元，住房补贴1398元，这些加起来每月是4969元，可能就比有些地区老师的工资多了。
再加上以年计算的：取暖费2400元、第十三个月工资8971元，班主任费6000，三项加起来，一年又多了17000+。
而诸如上述班主任津贴、教龄津贴、第十三个月工资，乡村教师补助等，在义务教育阶段由县级以上人民政府按照当地情况和相关规则来定，经济越是发达的地区，教师工资越高，经济发展迟缓的地区，教师工资一般就比较低。
广大的西部地区教师，工资普遍远低于东部地区；城里教书与在乡镇教书也是两个不同的世界；“苏南老师”，估计也被“苏北老师”常年羡慕着。
第三，教师工资差距还体现在教龄上。
比如福建某教师说：我们校老教师年终7万多，比我一年收入都高！
想到老师这一行，越老越值钱，还是挺欣慰的。
综上，那些对着国家公布的教师工资数据怀疑自己的工资条是假的老师，这下是不是理解了，你的工资条不是假的，只是你被平均了而已。
有语文老师还为此编了个段子：村里有个张千万，还有九个穷光蛋，平均起来算一算，人人都是张百万。
别急，早晚有一天，咱也会去平均别人的，变成被拖后腿儿的那个。
03
如果，当老师是你曾经的梦想，现在却因为工资低而怀疑人生，那不妨听听这个我们都尊敬的过来人怎么说。
回首自己年轻时代，我也一直挣扎在不安与焦虑中。我大学毕业，那时候学历更重要，为了有更好的发展，放弃了分配的上海户口名额，转而去读硕士。我硕士毕业，突然户口变得重要了，为了能在上海生活得更好，可以养家养孩子，又放弃了读博士的机会，再次去找当时华山医院感染科主任、我此后的导师翁心华教授，希望分配进入感染科。当时感染科不怎么“吃香”，整个学科进入发展低谷，很多人辞职去外企工作了，使我有机会争取到华山医院这样上海一流医院每年为数不多的临床岗位。一个外地青年，落地陌生的城市，生存是第一位的，曾经的理想反而暂时被忘记。那时候，几乎每一步都面临选择，从没有两全其美，也不知道什么选择是对的。
就在23年前，我还想过放弃。当时因为感染科的工资极低，几乎没法在上海生活，我曾经向翁心华教授辞职。老师说尊重我的想法，但让我再犹豫下。就是那么一犹豫，不忍放弃追求了多年做医生的愿望，让我又坚持了下来。
生活可能就是这样，看似平淡，但会一点点向前挪。我在2001年去香港大学微生物系进修，这个团队后来在2003年分离出了非典病毒（SARS），前些日子又率先分离出奥密克戎新冠变异株。非典后，为了让临床研究和科研能够更快地与国际对接，我花了一两年去国外学习。回来后还是继续做医生，每天在看门诊、查房、做研究的日常中度过……直到这次新冠暴发，我开始和团队每日对付新冠病毒。
现在回想，这些经历都帮助了我。转眼快30年，似乎什么都没变化，只有在今天这个历史性的时刻看起来，这种坚持被证明都是正确的。当时认为很普通的选择，最后突然都串起来，一个个不确定性组成了确定性的结果。
你可能猜到了，上面的话就是出自张文宏之口。
最后，言归正传。
老师，你的工资，拖后腿没？
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