文/凌说
汉语是我们的母语，语文是我们的传统文学，因为从小在这个语言环境下长大，所以大多数学生并不重视语文学习，觉得差不多学一学就能取得不错的成绩，不说名列前茅，也不至于拖后腿。
正因为这种思想，让语文学习得不到重视，让语文老师也很苦恼，要知道在高考中，语文价值150分，占总成绩的三分之一，但同属于三大主科，学生们却不愿把学习时间分给语文一些。
尤其是在高中理科班级，很多学生在语文课上学物理、数学或英语，最终什么都没学好，语文成绩更是一塌糊涂，但也有学生钟爱语文，把语文学习放在第一位，而这些喜欢学语文的学生，大多有共同特征。
语文成绩好的学生三大特征
1、大多是女生
在高中无论是理科班还是文科班，语文成绩拔尖的大多是女生，许是受天生性情影响，女生感性至上，语文题目也大多是开放性的主观性题，女生做题也更加顺手。
2、性格内向，记忆力好
你会发现语文成绩好的女生，大多比较内向且不爱说话，在班级里是一个安静的小透明，但一做上语文题目就非常出彩，语文作文经常作为典范，在班级里传阅。
这些性格内向的女生，虽然不爱说话不张扬，但是记忆力非常好，每次老师带着新学一篇古文，她总计最先背诵下来的那个，全班同学都非常佩服她的超强记忆力。
3、有较强的的理解能力
古文、古诗词在语文考试中占比非常大，这部分考题除了考背诵能力外，理解力也是重要的因素，尤其是一些跟现代汉语完全不一样的古文，只有理解了才能弄懂。
除此之外分值非常高的阅读理解，也需要较强的理解能力，所以学好语文的大多理解能力都很强。
分析：
语文是一门看似简单却很深奥的学科，想要学好语文，除了资质外，还需要一些特定的学习方法，养成良好的学习习惯，毕竟语文这个学科是靠日积月累的，而不是一蹴而就。
一位当了20年高中语文组组长的资深老教师，总结出语文成绩好，次次能考班级前3名的学生，大多有3个好习惯。
一：习惯性笔记
俗话说得好“好记性不如烂笔头”，大脑中的记忆都是短暂的，用笔记下来才是属于自己的，而且语文大量知识点还需要专属记忆，就更需要用笔去记录，临近考试拿出来复习一遍，效果非常好。
所以说那些习惯性记笔记，或者喜欢在书本上做标注的学生，大多语文成绩不会太差，这个好习惯让她在考试的时候拥有优势，记得知识点比别人牢固很多，不会出现偏差。
二：看课外书
家长和老师经常把“课外书”避如蛇蝎，觉得孩子看课外书就是在浪费时间，其实不然，课外书也分好坏，有些有价值有意义的课外书，经常看不仅没有坏处，还能提高学生的眼界和高度，给学生写作提供内容，写出令人拍案叫绝的文章。
所以资深老师认为，经常看课外书的孩子，利于知识累计，写作能力好，语文成绩也是名列前茅。
三：上课跟着老师的思路走
其实无论是哪一科想要学好都要紧跟老师的思路，只是语文有些特殊，有些学生总认为，语文就是我们从小说的话，没什么可学的，导致忽视语文课的重要性，忽视语文老师的作用。
语文也有很多知识点，老师会通过自己的教学经验，知识积累，在课上进行知识延伸，这都是语文考试会考的内容，所以如果你不跟着语文老师的思路走，就错过了重要知识点，语文成绩自己不会太好。
养成以上3个好习惯，你也能轻轻松松学好语文，虽然语文在高考时不是拉分科目，但是如果别人语文考125分，你只考105分，这20分的差距看似不多，但是影响还是挺大的，可能决定你是上985还是211。
总结：
数语外作为三大主科重要程度都是一样的，不要顾此失彼，因为学习数学和英语，忽略语文成绩，汉语是我们的母语，所以更应重视语文教育和学习，传承汉语文学和古人留下来的深厚文学底蕴。
你语文成绩好吗？有没有以上3个特征？欢迎留言交流分享。
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