“我们走进企业，听他们介绍发展情况，这种感觉好像是打开了一扇新的大门，并感受到中国的发展有多快。”来自中央财经大学统计与数学学院的学生杨绍琦说道。
作为“财”聚京城暑期实践调研团的成员之一，今年暑期，杨绍琦与另外21名中外学子一起，以“产业数字化助力‘五子’联动融入新发展格局”为主题，通过调研行业主管部门、高新技术企业等方式，开展数字经济如何更好地赋能城市高质量发展等相关内容的研究。
据中央财经大学校团委基层组织建设科科长陈妮娜介绍，此次“财”聚京城暑期实践调研团由来自中央财经大学的9名中国学生及来自北京8所高校的13名留学生组成，学生们以多重视角观察、思考，并最终形成专业论文和调研报告。
实践团队参观北京高端制造业基地“数字车间”。 学校供图
聚焦数字经济，团队走访产业园区、高新技术企业
学校开展与数字经济相关的社会实践的初衷是什么？陈妮娜表示，学校领导强调学生们应该将论文写在祖国大地上，对于北京高校的学子，学校期待他们能够先将论文写在首都大地上。在结合财经院校的优势及北京建设全球数字经济标杆城市这一热点话题的基础上，学校推出了与数字经济相关的社会调研。
从7月17日起，“财”聚京城暑期实践调研团队的成员们在为期7天的线下实践调研中，足迹遍布政府主管部门、产业园区、经济技术开发区、高新技术企业，学习、体验高精尖企业的技术研发和管理模式。在社会实践地点选取方面，陈妮娜透露，一方面学校选取了一些高新技术企业，让学生们在实践过程中进一步了解自动驾驶、数字支付等方面的内容；另一方面，团队走访了部分运用数字技术实现升级转型的传统企业，了解数字技术对制造业的传统生产模式带来的改变。
活动过程中，最令陈妮娜印象深刻的是团队中一名学生在参观企业时提出的问题——大数据技术和法律法规、道德伦理三者之间如何实现良性互动。“我觉得我们的学生真的在思考，而且他们在思考更深层次的东西。”
为了让学生能有更多收获，此次社会实践并未止步于参观学习，而是让学生在提前准备好调研提纲、资料的基础上，和企业相关工作人员进行访谈，并最终从产业现状、产业数字化发挥的作用以及未来发展重点三个方面形成调研报告，具体分析产业数字化如何在经济、政企服务、高端制造、医疗、教育等方面赋能城市发展，为数字化产品如何更好地实现量产等问题提供青年思路与方案。
实践团队调研卫星导航定位地图绘制服务。 学校供图
在参观、调研的过程中，智能家居、智慧城市建设、自动驾驶技术等方面给杨绍琦留下了深刻印象。“进到每一个企业，看到展厅都会有让我们大吃一惊的地方。”
在杨绍琦看来，此次实践活动带领学生们走进高新技术企业，了解各个产业中的尖端技术，这种参观、走访使得他们能够更加具象地了解目前中国的发展情况及行业发展中的突破。
讲好中国故事，深化中外青年友谊
此次社会实践中也出现了留学生的身影。来自土库曼斯坦的北京理工大学大二学生兰娜便是团队中的一员。
兰娜介绍，她的专业是国际经济与贸易，因为希望进一步了解数字经济的内容，她报名参加了此次社会实践。性格外向、中文流利的她在团队中扮演着翻译的角色。在企业参观的过程中，如果有留学生不知道怎么用中文表达，兰娜便挺身而出，充当企业工作人员及留学生之间的“沟通桥梁”。她表示，参与此次活动的留学生们非常关注一些高新技术企业在其他国家的发展情况及挑战，而这次实践活动给他们提供了深入了解的契机。
自动驾驶技术给兰娜留下了深刻的印象。她介绍，团队参观了与自动驾驶相关的示范区及企业，并亲身体验了车辆通过AI技术自动前往目的地的过程，这让她觉得新奇又惊讶。
实践团队体验智慧路网驾驶。 学校供图
而在中国银行数字人民币创新应用实验室中，兰娜了解到数字货币在无网络状态下通过“碰一碰”即可完成支付，为老年人等群体提供极大便利。她表示，以前她的父母来中国旅游时，因不擅长手机支付，曾遇到过一些消费不便的情况。在兰娜看来，数字货币中的新技术能够为来华旅游的人群、老年人等提供便利。
在陈妮娜看来，留学生的加入为实践调研团带来新的交流和碰撞。她坦言，在活动之初，团队曾担心此次社会实践专业性太强，留学生可能难以融入其中，而在之后的实践过程中，她发现留学生积极地参与此次活动，并在参观、走访企业的过程中提出了很多问题，“这让我看到了在北京的这些留学生，非常积极、非常踊跃地想要融入北京城市发展、城市建设中。”
实践团队的留学生体验智慧医疗。 学校供图
据了解，中央财经大学作为“未来领袖 青春使者”2022年北京国际青年社会实践夏令营四所牵头高校之一，在此次社会实践中带领13名留学生开展与数字经济相关的实践调研，以实际行动推动北京国际交往中心建设。
新京报记者 吴苹苹
编辑 缪晨霞 校对 李铭