班主任:即使学生们都身穿校服,仍能从3点看出他们家境的差距

一和一学习网 2022-09-18 12:01:06

刚刚上幼儿园的孩子,穿上校服都是兴奋又激动的。可是我们会发现,孩子越长大越不喜欢穿校服了,他们总是想要通过自己的方式,表现自己的个性。

许多班主任都说,虽然学生都是穿着校服的,但是也能看出来学生们的家庭经济条件是有很大差别的。

★经济条件好的孩子,青睐于校服修改

校服的特点就是宽松、舒服,孩子穿着舒适柔软。但是,很多孩子在购买校服的时候,都没有试过,校服的号码偏大,孩子穿上都有一种空荡荡的感觉。

孩子的衣服穿着不合适,有的家长会觉得只要能穿就行了。孩子长高了以后,也能接着穿,不会给孩子去修改衣服。

有的经济条件比较好的家长就不能将就,孩子平时都是穿得比较精致,穿上这不太合身的衣服也会很不高兴,特别是一些处于青春期的孩子,他们对自己的外表很重视。所以,妈妈去裁缝店给孩子修改衣服的有不少,孩子穿上比较修身显瘦,在一群学生中,显得也与众不同。连校服都是穿得特别精致,这样的孩子一般都是家庭条件比较好的。

★校服都统一,孩子热衷于买名牌的鞋子

有个朋友说,孩子长高了不少,他想要给孩子买几件衣服,结果孩子和她商量:“妈妈,你能不能把买这些衣服的钱,给我买一双名牌的鞋子。”妈妈听完孩子想要的鞋子的价格是两千多块钱,她犹豫了。

一个小孩子买这么贵的鞋子,穿不得了多么可惜啊。孩子却不这么想,她对妈妈说:“衣服大家都穿得一样,也只有鞋子可以有一点自己的喜好和不同,自己就要买这样的鞋子。”

听了女儿的话,妈妈就更不想给孩子买鞋子了。这孩子的心理就是要滋生攀比、虚荣的心思了,名牌的鞋子成了孩子身份的象征。

但是现实中,学校里的学生,有很多都追求名牌鞋子,从孩子穿的鞋子,就能看出来家庭条件好不好。

★从孩子的言行气质,老师可以看出孩子的家庭经济条件

有人把有钱的人分为两种,一种是贵族气质,一种是暴发户。

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贵族气质是把财富隐藏在孩子的气质里的。家庭经济条件好,家教比较严,孩子的言行举止文明礼貌、落落大方,虽然都是穿着一样的服装,但是,我们从孩子的气质、言行举止就可以看出一个孩子的家庭经济条件。

每一个孩子都是父母独一无二的宝贝,爸爸妈妈都希望把孩子打扮得漂漂亮亮的,有人不理解,为什么学校一定要穿校服呢?其实,学校穿校服也是有自己的道理的,校服是一个学校的标志,也代表着学校的文化底蕴,是学校团结向上的精神体现。

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★穿校服对孩子也是有很多的好处,对成长是有益的

穿校服适合孩子在学校的一日生活

孩子的校服宽松舒适,孩子们大多数不喜欢,但是,这种设计是有用心的。孩子在学校,除了上文化课学习,还有很多体育运动活动,体育课、课间游戏活动。孩子的活动量很大,校服活动比较方便。孩子穿裙子、短裤,活动的时候就容易发生危险,或者是很不方便。

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穿校服可以避免孩子的虚荣心

从幼儿园开始,就有孩子执着于穿漂亮的裙子,长大了以后,喜欢名牌的鞋子,孩子们攀比心理是不健康的心态。统一服装是学校的标志,也是孩子精神面貌的体现。

孩子随着年龄的增长,对自己的外貌也会比较在乎,孩子在班级集体中统一服装,不会产生虚荣、攀比的心理,有利于孩子们团结友爱、互帮互助的班级风气形成。

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穿校服可以节省家庭开支,避免资源浪费

孩子上学以后,我自己都觉得孩子的穿衣服明显省钱了很多。孩子平时在学校里的时间比较长,他们都是穿校服,两套校服轮流换洗,周末才能穿一件自己的衣服。穿不了,当然也不会买那么多,我们给孩子买衣服就省了很多钱

我觉得自己还是比较好的,有一些家长很喜欢给孩子买衣服,一个小小的孩子能有一衣橱的衣服。孩子的身体是不断成长的,衣服买来穿几个月就穿不下了。在家放着碍事,送人又怕别人嫌弃。浪费钱也不利于环保,所以不管是从哪方面来说,都是一种资源方面的浪费。

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作为父母,我们应该引导孩子,要珍惜穿校服的这一段美好的时光,最美的青春是蓬勃向上的精神,不是华丽虚无的外表。

互动话题:你孩子衣柜里,有几件是品牌衣服呢?

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