看到一家长针对教师退出机制的评头论足，我有一种头皮发麻的感觉——
“教师每年的收入能达到十几万甚至二十多万，教师队伍‘铁饭碗’思维严重，这是当前老师和家长矛盾的根源。”
“取消铁饭碗，采取末位淘汰的惩罚方式，让没有责任心的老师下岗，他们如何不尽心尽力？”
“一般人都不愿得罪老师，因为怕自己的孩子被老师穿小鞋，所以一定要让那种睚眦必报的老师砸饭碗！”
……
很明显，这个家长对教师这个行业的误解很深，他对教师所谓不菲的“年薪”收入特别眼红，但他从来都没有想过，一些年轻的农村教师每个月只有两三千块的微薄收入，一年的打卡工资加在一起也只能勉强度日。
教师这个行业的最大魅力就是稳定，也就是让人看起来像个“铁饭碗”。但是，现在的教师行业还是传说中的“铁饭碗”吗？你要是因为问题学生捣乱而体罚学生，很可能会直接被熊家长告个人仰马翻；各个部门的检查应接不暇，一不小心你就会被通报批评；你要是想补课赚外快，你的教师资格证都有可能会被注销……
前有“县管校聘”，现有“教师退出机制”，倘若再有“末位淘汰”来个“神助攻”， 如果用“末位淘汰”落实“教师退出机制”，你猜猜看老师们会怎么做？
⑴题海战术搞起来，教师个个都成为卷王。
为了不成为“末位淘汰”的牺牲品，估计所有的老师都会行动起来：语文老师一天考3张卷子，数学老师一天考4张卷子，英语老师一天考2张卷子，体育老师让学生上体育课的跑得口吐白沫，美术老师扯着喉咙指责那些绘画水平如同画符的学生，音乐老师每节课板书一整个黑板的乐理知识或歌曲简谱、五线谱让学生掌握背诵……
随后，课后服务全部用来上新课，下课10分钟变成了课间10秒钟，学生还没来到厕所上课铃声都响起来了，学生回家之后赶作业赶到凌晨一两点也完不成每个科目的作业，黑眼圈成了每个学生的标配……你以为我是在和你开玩笑？末位淘汰之下，哪个老师不会成为“卷王”？为了不让自己下岗，老师会让学生安心、舒心、开心地度过每一天吗？不好意思，你想多了！
⑵趋炎附势整起来，教师人人都成马屁精。
除了用题海战术把学生的单科成绩提上去之外，想要不被淘汰而成为“教师退出机制”的“不合格产品”，原本一些比较单纯的老师性格开始变得复杂了，因为他们知道，学校领导会决定他们去留的最关键环节，在危机感重重的情况下，趋炎附势会成为教育行业的主旋律，教师也有可能会人人都变成自己原本就非常讨厌的马屁精，至于那些有些姿色的女教师，会不会被校领导盯上，谁也无法一语道清。
当然，在这股歪风邪气的助力下，校长这个职位很可能会变得越来越“吃香”，估计到时候很多爽文小说的主角都会变成校长。而且，“人脉资源”对于有着严重危机感的老师来说变得尤为重要。从这个节骨眼上看，绝大多数老师的“情商”会得到大幅度的提高，校长家的门槛可能会被一批批老师踏平。大部分老师都清楚，唯有讨好校领导，才有可能接到更出色的班级，自己被淘汰的可能性才会大幅度降低。
⑶勾心斗角闹起来，同事和谐会成为历史。
我们知道，在分班的时候，不同班级学生的综合素质是完全不一样的。“得天下英才而教之”，是很多老师毕生的心愿。如果教育系统真的强行推行“末位淘汰”措施，那么这种“得学校英才而教之”的愿望就会在很多老师的内心深处变得异常强烈。
那么在这种情况下，同事之间的关系，特别是同一个年级的同事之间的关系还会和谐吗？为了得到更优秀的生源，所有的老师都无所不用其极，勾心斗角会成为同事之间和睦相处的最大羁绊，教师队伍的团队意识直接面临“粉碎性骨折”，同事之间的和谐会成为再也回不去的历史。
总而言之，一旦“末位淘汰”成为“教师退出机制”的主旋律，那么教育成效十有八九会一地鸡毛，一塌糊涂，你觉得呢？