文/婷妈
“跟孩子讲道理有用吗？”我想，这是很多父母来自灵魂的拷问。
为人父母，每当孩子不听话的时候，一定都想知道这个答案吗？
法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家卢梭说过一句话，很好地回答了这个问题，那就是“世界上最没用的3种教育方法，就是讲道理、发脾气、刻意感动”。
显然，跟孩子讲道理是没用的，为什么这样说呢？
其实，家庭教育从来没有固定的模式。一般来说，我们用什么样的家庭教育方法，跟孩子所处的成长阶段、孩子的心理状况以及外面的需要有关。
1、 孩子所处的成长阶段
孩子在0-6岁阶段，主要在发展自己的语言能力，以及初步形成自己的性格。在这个阶段，家长肯定不能对他们讲道理，因为孩子听不懂。因为孩子听不懂，所以家长讲道理当然是没有用的。
那要怎么做呢？
这时候家长可以有选择性地传授孩子一些知识，这些知识将刺激孩子大脑的发育，有利于孩子形成良好的习惯，促使孩子健康性格的形成。
孩子7-12岁阶段，这个时期是孩子初步形成学习方法的阶段，孩子开始有了自己的想法，家长可以结合孩子的实际情况，跟孩子协商后再决定如果对他们进行教育。
至于孩子13岁及以后，这时候孩子开始上初中，基本具备了独立的认识，家长更没有必要主动给孩子讲道理了，因为讲也不会听，甚至可能引起孩子的反感、叛逆。
2、 孩子的心理状况
孩子小的时候，总认为家长无所不能，对家长是崇拜的心理。这时候，家长怎么做，孩子可能会学着做。所以，这时候的教育，应该是以亲身示范正确的做法为主，肯定比讲道理效果要好。
比如，家长想要孩子学会刷牙，如果跟孩子讲一大堆道理，不刷牙对牙齿不好啦，会蛀牙啦，孩子可能无法理解。想要孩子学会刷牙，最简单的办法就是，父母正确示范如何刷牙，言传身教效果最好。
等孩子长到一定的时候，比如10岁左右，孩子有了自主意识，独立的人格也在形成。如果孩子从小就养成了良好的、每天刷牙的习惯，这些习惯将会一直保留，并且根深蒂固，成为了孩子生活的一部分，这时候也就不需要再跟孩子讲道理，就算不跟孩子说刷牙可以保护牙齿，孩子也已经知道了。
这时候，我们已经不需要对孩子进行说教，只需要尊重孩子，偶尔在孩子困惑的时候，给孩子一些合理的建议即可。
3、 外面的需要
家长毕竟人生经历更加丰富，这些经验对孩子肯定有用。而我们的孩子，在不同的时期，肯定会遇到不同的问题。如果能吸取家长这些经验，势必会少走弯路。
跟前面说的方法一样，孩子小的时候，我们只需要示范如何做就行了。
当孩子步入青春期，有自己的想法，我们可以适时将自己在同样的年龄阶段曾经遇到的困难，我们是怎么处理的，最后产生了什么样的后果，在合适的时机讲给孩子听。孩子自然会有自己的判断，效果肯定也比不停给孩子讲道理要好得多。
家庭教育中，除了讲道理以后，家长发挥自身的榜样作用、积极营造良好的家庭环境、潜移转化地影响孩子，效果会更好。
（图片来源网络）
我是@婷妈alan，10岁女宝妈，国家认证育婴师、家庭教育讲师，致力于小故事中分享育儿经验，欢迎关注我，一起陪伴孩子成长。