教育部:去年初中阶段专任教师中,本科及以上学历比例超9成

南都讯 记者宋凌燕 发自北京 3月23日,教育部召开新闻发布会,介绍2022年全国教育事业发展基本情况。教育部发展规划司司长刘昌亚在会上介绍,2022年,中国九年义务教育巩固率95.5%,比上年提高0.1个百分点。

教育部发展规划司司长刘昌亚。

2022年全国小学在校生1.07亿人

刘昌亚介绍,从小学阶段看,2022年全国共有普通小学14.91万所。全国小学招生1701.39万人;在校生1.07亿人。全国共有小学阶段教育专任教师662.94万人;专任教师学历合格率99.99%。专任教师中专科及以上学历比例为98.90%。

同时,全国普通小学共有校舍88961.80万平方米,比上年增加1832.82万平方米。全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是:体育运动场(馆)面积93.52%,体育器械97.07%,音乐器材96.81%,美术器材96.79%,数学自然实验仪器96.62%。各项比例比上年均有提高。

此外,2022年,全国小学阶段教育56人及以上大班有1.38万个,比上年减少0.72万个,大班占总班数比例为0.48%,比上年下降0.25个百分点。

2022年全国初中专任教师本科及以上学历比例为91.71%

从初中阶段看,刘昌亚指出,全国共有初中学校5.25万所。全国初中招生1731.38万人,在校生5120.6万人。

全国共有初中阶段教育专任教师402.5万人,专任教师学历合格率99.94%。专任教师中本科及以上学历比例为91.71%。

全国初中学校共有校舍78648.35万平方米,比上年增加3054.65万平方米。全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积95.68%,体育器械98.08%,音乐器材97.88%,美术器材97.88%,理科实验仪器97.75%。各项比例较上年均有提高。

全国初中56人及以上的大班4522个,比上年减少2703个,大班占总班数比例为0.4%,比上年下降0.25个百分点。

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