图说：嘉宾在参观学校乒乓文化课程成果展 新民晚报记者 陶磊 摄（下同）
在这里，小小银球可以成为手中跳跃的精灵，可以成为造型各异的玩偶宝宝；普通的乒乓球班可以击打出燃情节奏，也能变身画板承载童年的想象力。在全国乒乓球重点学校巨鹿路第一小学，“乒乓球”已经跳出球房，跨越学科，鼓励每个孩子做“乒乓响的中国人”。今天，巨一小学举行“乒乓思政”课程首发暨乒乓文化创意空间揭幕仪式。
图说：全校的乒乓操展示
数一数，乒乓房里收藏的学校历年来所获奖杯竟然达56个之多；体验一下，半个多世纪前，当年的师生如何因陋就简，在菜板、门板、铺板、地板和洗衣板这“五块板”上开展起学生乒乓活动；比对表格，看看上世纪60年代和今天的训练条件和训练强度，有什么相同和不同之处，究竟是什么支持着一代代少年坚持梦想……在一节“乒乓思政”微课上，老师带领同学们围绕学校的乒乓历史，逐一展开探究。
图说：“乒乓思政”微课的寻找老照片环节
校长潘琼介绍，结合“乒乓思政”课程，学校新编写了读本《做乓响的中国人》，帮助同学们了解乒乓比赛规则，知晓观赛礼仪，感受历代乒乓人风采，并设计了画乒乓板、写乒乓小诗、参加乒乓走秀、当“巨能小记者”、参观乒乓球博物馆等不同活动内容，让国球代表的拼搏和进取精神深入每个孩子心中。
图说：学生在乒乓板上描绘心中的画卷
图说：学生在为学校的吉祥物上色
图说：学校乒乓文化课程成果展示，一块块精美的乒乓板绘画让人称赞
为了进一步加强“馆校合作”，学校把著名教练柯元炘用过的乒乓板捐赠给国际乒联博物馆中国乒乓球博物馆。“如果说竞技体育是金字塔，那么需要全国各地都有像巨一这样的乒乓特色学校，才能保证我们在世界上处于领先地位。”国际乒联博物馆中国乒乓球博物馆馆长施之皓说。在他看来，运动能给予孩子团队精神、公平竞争意识、顽强拼搏的勇气，这些都有着极高的育人价值。
图说：“乒乓思政”微课
新民晚报记者 陆梓华