据孙女士陈述，她5岁的儿子在青岛市即墨区潮海二小幼儿园上学期间，从6月7号到7月4号的17天，儿子几乎天天挨打。孙女士已经向当地派出所报警，并向即墨区教体局投诉，但事发已过去两个多月，至今没拿到书面调查处理情况。
幼儿园老师打孩子是一种极其不道德和不合法的行为，在任何国家和地区，对儿童施以身体惩罚是被明确禁止和谴责的行为，因为它对儿童的心理和身体健康可能造成长期伤害，在我国，幼儿园老师打孩子可能构成虐待被监护、看护人罪、故意伤害罪等。
一、家长报警后派出所没有立案，与公安部门对老师是否存在打孩子的行为出现争议
在该事件中，家长通过监控发现，老师用拳头打孩子的肚子、用笔怼头、扇脸、揪耳朵、掐胳膊等，而公安部门界定其没有违法行为，派出所没有立案，这可能会引起公众的不解，为什么监控中这些行为如此明显，还不能成为违法行为呢？其实可能涉及以下原因：
1. 证据不足：派出所通常需要足够的证据来支持刑事立案，如果没有足够的证据表明虐待或暴力确实发生，则不会立案。
2. 不符合刑事立案条件，刑法作为保护公民的最后一道防线，其立案标准相对其他法律来说较高。
3. 非刑事性质：经派出所认定，该案件可能更适合民事诉讼或行政程序，而不是刑事诉讼，则会建议报案人寻求其他法律途径。
二、监管部门可以从以下几方面出发保护幼儿合法权益：
1. 制定相应的监管政策和法规：监管部门应制定并及时更新相关政策和法规，明确儿童在幼儿园的权益和保护措施。
2. 执法和监督：监管部门负责监督幼儿园的运营，确保其遵守法律法规。如定期检查和评估幼儿园的运作，以确保儿童的权益不受侵犯。
3. 投诉处理：监管部门应设立投诉渠道，允许家长和其他相关方报告关于儿童权益侵犯的问题。他们应及时处理并调查投诉，采取适当的行动来解决问题。
4. 教育和培训：监管部门可以提供培训和教育，以提高幼儿园工作人员对儿童权益的认识和理解，帮助他们更好地履行职责。
三、幼儿园可以采取以下方式充分保护儿童合法权益：
1. 制定内部政策和流程：幼儿园应制定明确的内部政策和流程，确保儿童的权益得到尊重和保护。这些政策应包括儿童的安全、隐私和教育质量等方面的保护。
2. 建立安全环境：幼儿园应提供安全的教育环境，包括安全设施、监控系统和教室安排。这有助于防止意外伤害和虐待行为的发生。
3. 沟通和参与：幼儿园应积极与家长和监管部门沟通，以建立透明的关系。家长应被鼓励参与学校活动和决策，以确保儿童的权益得到充分考虑。
4. 对工作人员定期开展培训，提高工作人员对儿童权益保护的认知。