文 | 米粒妈
前几天，和鸡血闺蜜约饭，可能是没有了期中考试，大家焦虑的方向，转向了。
老母亲纷纷感慨，现在的小学生们很不快乐，好多娃不喜欢上学，身边陆续开始有休学和退学的。
我们都是上过小学的人，之前不甚理解：这么多同学聚在一起，上学怎么会不好玩？
课间一起跳皮筋、丢手绢的快乐，就已经快承包整个小学生涯。
结果，一问发现，现在的孩子们就是很难开心。
小课间，学校为了安全和纪律，不放学生去操场，他们只能在教室待着，或者去上厕所，哪有机会下楼撒欢。
大课间，多数时间，孩子们也只能在教室待着，依旧是趴在桌子上午休或写作业，一群小狼崽，过得跟一群小蘑菇一样，死气沉沉，有意思才怪。
一顿饭，吃得几位老母亲唉声叹气，小酌取消，草草结束，打算各自回家去关心下孩子的情绪。
到家后，米粒在客厅颠球。
以往，看到这幅画面，我肯定上头，让他赶紧洗洗睡，今晚，我突然不想说他了。
在学校不能玩，在家还不能玩，这小学过得有啥意思？
于是，我默不作声地，坐在旁边的沙发上，一边看他颠球，一边跟他搭话聊天。
我问米粒：现在课间，你都在干嘛呢？
听到这句话，他停了下来，坐在我旁边，深深叹出一口气。
我心脏一紧，难受了一下，这个孩子是不是在学校不开心？他不会厌学吧？他不会跟我说明天不想上学了吧？
我脑子闪过一万个悲伤的理由。
可等米粒一开口，我的世界就真就不好了！我想过他有无数个难过可能，但他说出的这件事，假如没有亲耳听到，我真的，很难相信！
他说：这一周，他在检查5层楼道的暖气，感觉供暖不足，他得找机会去4楼摸一摸，对比下。
哈？？？？
我足足咂摸了2分钟，才回过神来：他有没有可能，是课间太无聊了，于是去检查下暖气片，排解烦闷？
如此转念一想，又悲从中来：他得多乏味，才会去关心暖气片？！
我心疼地摸着他的头，接着问：除了检查暖气，你还干了什么呢？
他掰着手指头，告诉我：1、找小昆聊天，问问他饿了没？2、去上厕所，随便看看干净吗？3、去楼道吹吹风，看看扬灰没？
这么忙吗？短短课间十分钟，安排得过来吗？？
米粒很认真回复我：每个小课间他会协调好，一项一项地干，别堆在一起就行。
认识他的，知道他是上学去了？不认识他的，还以为他是去找保洁的活。
我又提出我的一份好奇：听说很多同学，会围在厕所玩？
米粒大为不解：厕所，人倒是多，都是要💩和尿尿的，谁在厕所玩啊。
我插个话，私认为，他去厕所的目的，除了解决个人需求，就是检查卫生，其他同学的快乐，他应该是不懂。
也有可能，是他们的厕所气味太冲了，无法进行其他的活动...
- 那除了你，其他同学课间都干什么呢？
他满脸不屑：都在写作业，都在学习，作业跟写不完一样！我就不同了，最多写一个课间，我就不写了，我得出去看看暖气片、看看窗户什么的。
- 你一个人吗？？？
- 对，经常就我一个人，小昆有时候老趴在课桌写作业。我就一个人去检查。
- 就这么不合群？
- 不，一个人挺好的，不是你告诉我，要学会独处吗？！
我开始心疼自己了。
米粒接着告诉我，课间他能去溜达，绝对不站着；能站着，绝对不坐着。
总之，让我放心，在心理和情绪这方面，他是真的没有问题。
身体也倍棒....
至于，学习...
目前，他只能告诉我，他还是喜欢上学的。
毕竟，退一万步说，今年学校5楼的暖气到底热不热，他还没拿到一个结果。
我无语哽咽，不知当喜还是当悲。
首先，米粒这种自得其乐的境界，我必须感谢老天的厚爱。
但是，作为一个小学生，去学校，好好学习是不是也是一件挺重要的事？！
米粒的这个状态，高低给我整懵了。
临睡前，闺蜜们问我，米粒有没有出现什么情绪问题？要是他都悲观了，那问题就大了。
我不知道说什么，只能告诉她们：米粒已经自行升级到学校的义务暖气工、厕所检查员、窗户管理员。
闺蜜们更好奇了：小课间，已经行程这么满了，那他的大课间都干啥？
大课间，更夸张。
米粒说，他没有错过任何一个可以下楼的机会。
哪怕只有他一个人待着，他也会溜达着去篮球场给人加油、自己去跑道上跑一跑...
从前，他总是觉得跟朋友在一起才有劲，现在，发现一个人也挺带劲的。
一个社牛，在学校居然学会了享受孤独。
可怕的是，米粒告诉我，他看书，学会一个新词“孤独力”。
不管跟谁打交道的时候，能始终把自己的意志放在中心位置，而不是成为那种“看上去合群”的人。
在大课间，米粒决定好好地练一练自己的孤独力。
wow~~云阿姨听起来，是不是感觉这个孩子是个可造之材，居然有这么深度的思想。
我要不是他的亲生妈妈，我也会这么认为。
真相是，他是爱看书，也爱拽词。但是，任何时候，只要跟学习沾边，他看的书，拽过的词，就跟放过的P一样，一点点用没有。
前天，他咳嗽了几声，就不敢说话了，怕自己嗓子出问题。（完美遗传米粒爸的“惜命”👉🏻同一个世界同一个老公：我们去鸡娃，他们去养生）
他有什么事，都在纸上写给我。
呵呵，他感人的语文水平就呈现出来了，他在纸上写道：妈妈，我的嗓子像是被蚊子钉了一下，好痒。
我指着“钉”字问：这个蚊子，是叫铁钉吧？还把你的喉咙给钉死了。
昨天，写作文。
老师让他们写一个：自己身上新发现的能力。
看到这个题目，我心下一喜，这不是刚想瞌睡，老师就送枕头吗？！
这不得刷刷地洋洋洒洒写出一篇：享受孤独。
可我等了十分钟，米粒的作文本上，还是一个字没写。
我试图引导：你不是刚学了个新词吗？你大课间都在一个人在干什么？
他不解地看着我：一个人在篮球场给人加油？是我的声音大？有爱心？还是发现自己爱上了篮球有能力？
姐妹们，看到了吗？就前两天，跟我显摆的孤独力，已经喂了狗。
是亲妈，所以懂他。
老天爷还是很公平的，不让我担心米粒的心理问题，一定会在语文上让我历经苦难。
所以，孩子们的课间，是不可能存在又爱复习功课，又爱检查暖气片的人。
真的，也是忙不过来。
所以，放宽心，学习不好，就狠抓作业；心理悲观，就陪他看风景。
千万别既要又要。关键是，有可能都要不到。
所以，闺蜜羡慕米粒，无心没肺，我羡慕她娃，年级前十。
自古难两全，且养且珍惜。
个人简介：@米粒妈爱分享 米粒妈，美国海归，海淀家长。专注学习干货、教育经验和升学。