顶端新闻记者 聂辉 北京报道
11月23日，北京大学国家发展研究院举办承泽论坛，并发布中考分流项目成果报告。
上海财经大学滴水湖高级金融学院院长、北京大学客座教授姚洋提出，终结中考分流势在必行，中考分流改革应和延长义务教育结合，将高中教育纳入义务教育范畴。
姚洋：中考分流已无法满足经济发展需求
据了解，该课题组由姚洋和中国人民大学财政金融学院教授孙昂负责，课题组的研究成员主要是北京大学和人民大学的博士生。他们基于某两个市的职业教育为期三年的实地调研，通过对大样本调查数据的分析和对已有研究成果的总结，分析了中考分流的弊端。
顶端新闻记者在论坛现场获取的项目报告中提到，中考分流已经无法满足我国经济发展的需求，中考分流的基础已不复存在。
姚洋表示，中国的经济结构已经发生巨大的变化。在调研过程中，研究人员也发现，99.9%的职高生表示要上大学。但职高的学生进入高职院校后，在文化理论课程方面存在明显的劣势。
报告认为，随着收入水平的提高，社会对体面生活的观念发生了巨大的变化，多数民众已经不再满足于子女接受中等职业教育。在这种情况下，终结中考分流势在必行。
报告的结论是希望能取消中考分流，但不是否定职业教育，不是否定技术教育。姚洋认为，要使技术教育贯穿中小学教育，所有的孩子都应该接受一些技术教育。“特别现在是AI时代，一个孩子不学点技术，十年之后到社会上生存都有难度”。
建议：中考分流改革，将高中纳入义务教育
在接受顶端新闻记者提问时，孙昂教授也解释，对于学生学习过程中的个体差异，终结中考分流，想要做的是职普融通，尽量去掉框在孩子身上的枷锁，给他更多的自由，让每一个人都发挥出他更多的潜力，“就是不要强制分类”。
在报告会现场，姚洋回应顶端新闻记者的提问时表示，在目前状态下，很多职高学生技术课没学好，文化课也没学好。“不要分流，不是不搞技术教育”。基础教育中已经有技校，而且做得比较好，培养出来的学生就业很好。学生自己选择去上技校，容易学到真本事。
报告依据研究结果提出，中考分流改革应和延长义务教育结合，以实现高中教育纳入义务教育范畴为最终目标，实现从小学到高中一贯制的义务教育。学制可以缩短两年，从目前的12年缩短到10年。
来源：顶端新闻