要闻目录
▪ 学校动态
香港：香港包玉刚学校官宣创校校长
广东：东莞一民办学校停办
广州：一民办中学正式转为公办学校
北京：怡海中学打造中国基础教育首个无人驾驶实训基地
浙江：宁波东方理工大学揭牌成立
广东：佛山暨大港澳子弟学校获批剑桥英语官方分考点
上海：阿德科特学校举办职业日活动
深圳：万科梅沙书院中外合作办学项目获批
四川：嘉祥教育新增一所公办九年一贯制学校
▪ 教育政策
广东：广州不再审批设立新的民办义务教育学校
广东：广州教育部门将整顿中考签约等暗箱操作行为
辽宁：构建中小学生诚信教育全链条
▪ 行业信息
上海：第23届上海国际课程研讨会在沪举行
上海：举行中小学科技教育工作推进会
河南：第三届中部地区教育对外开放高质量发展交流会举办
枫叶世界学校：原创课程获英国权威认证，与香港DSE同等水平和效力
▪ 全球资讯
美国：波士顿学院率先公布早申ED1录取结果
美国：人工智能成美国高校热门新专业
英国：牛津大学官宣本科申请将不接受“新托福”成绩
加拿大：确定2026年留学签证配额
新加坡：将禁止中学生在校内使用智能手机手表
日本：一知名大学计划大幅提高留学生学费
英国：为降离职率，呼吁学校“4天工作制”
墨西哥：2025世界慕课与在线教育大会举办
学校
动态
01
香港：香港包玉刚学校官宣创校校长
12月3日，包玉刚教育基金会正式宣布，任命拥有27年英国教育经验的Cathy Braithwaite女士为香港包玉刚学校创校校长，这一关键任命标志着创校历程迈入实质性阶段，为2026年9月首批学生入学奠定核心基石。据悉，香港包玉刚学校坐落于九龙塘玫瑰街，是一所非营利性双语国际学校，专为6至15岁本地及海外学童打造，全面延续上海包玉刚实验学校十八年的成功教育积淀。目前学校正稳步推进国际文凭（IB）学校认证申请，首年将开设小学一至三年级课程，校舍翻新及新教学大楼建设工程预计2028年竣工，建成后校园面积将超8000平方米。
▲来源：星岛日报
02
广东：东莞一民办学校停办
近日，东莞市教育局发布《关于同意东莞市广东科技学院附属第二实验学校终止办学的批复》，文件显示，根据国家有关规定，同意东莞市广东科技学院附属第二实验学校终止办学，同时注销其办学许可证。据悉，该校前身是旗峰学校，创办于2002年，是由广东南博企业集团投资兴建的一所九年一贯制民办学校。旗峰学校2020年11月获准更名为“东莞市广东科技学院附属第二实验学校”。
▲来源：东莞市教育局
03
广州：一民办中学正式转为公办学校
近日，广州市增城区广中实验中学发布了该校转设为公办学校的情况说明。学校于2025年6月16日经增城区教育局批准，正式转为公办学校。根据转设程序，原民办学校办学许可证已于2025年10月29日终止作废。据了解，广州市增城区广中实验中学成立于2021年9月16日，位于增城区石滩镇红荔中路36号。
▲来源：广东教育传媒
04
北京：怡海中学打造中国基础教育阶段首个无人驾驶实训基地
近日，“AI 驭见未来——怡海教育&加州伯克利大学机器人自动驾驶大赛ROAR实训基地”揭牌仪式在北京市丰台区怡海中学（北校区）举行。怡海教育集团与全球顶尖的ROAR平台携手打造中国基础教育阶段首个无人驾驶实训基地，标志着AI教育正式从高等教育走向K12阶段，开启“人工智能从娃娃抓起”的实践新篇章。
▲来源：丰台教育
05
浙江：宁波东方理工大学正式揭牌成立
11月28日，由社会力量举办、国家重点支持、省市共同建设的高起点、小而精、创新型、国际化新型研究型大学——宁波东方理工大学，正式成立。据悉，该校于今年6月获教育部批复设立。学校聚焦前沿交叉、突出工程技术，将构建形成以理学、工学、管理学、交叉学科为主，兼具特色人文社科的学科体系。首批设置数理基础科学、智能制造工程等4个普通本科专业。
▲来源：浙江省人民政府
06
广东：佛山暨大港澳子弟学校获批剑桥英语官方分考点
11月28日， 广东技术师范大学剑桥考试中心与维港教育集团在广州暨大港澳子弟学校（天河龙洞校区）举行“剑桥英语官方考试分考点战略合作暨授牌仪式”，作为集团旗下大湾区标杆学校之一，佛山暨大港澳子弟学校与集团另外五校区同步获批成为剑桥大学考评院官方分考点。据悉，剑桥英语通用五级证书考试由剑桥大学出版与考评院官方研发，成绩及证书终身有效，是留学、移民等具有权威性的英语能力证明。
▲来源：佛山暨大港澳子弟学校
07
上海：阿德科特学校举办职业日活动
11月26日，上海阿德科特学校举办职业日活动，聚焦“科技·多元·未来”主题，邀请了来自管理咨询、人工智能、新媒体、文化创意、人宠共生经济等领域的近20位“大咖”走进校园，与学生展开对话。职业日活动由主旨演讲、职业探索工作坊、科技路演等模块组成。从ai电驱与无人驾驶，到时尚教育与跨文化创意；从编程语言的底层逻辑，到宠物行业的情绪价值经济，再到多国升学趋势与青年内容创作生态……来自不同领域的“大咖”从各自的行业视角出发，就路径、选择、行业趋势与自我认知等方面，进行了深入浅出的分享。
▲来源：上观新闻
08
深圳：万科梅沙书院中外合作办学项目获批
近日，广东省教育厅正式批复，同意深圳市万科梅沙书院 (VMA) 与美国芒兹帕克学院 (MPA) 举办高级中等学历教育中外合作办学项目，未来两校将在官方监督指导下，在办学管理、课程设置、师生交流、学分互换等方面展开密切合作。两校将共同承担项目课程教学，互相引进优质教育资源，VMA还将促进普通高中课程改革，注重社会主义核心价值观培养，坚持公益原则，严格办学管理，在课程设置、教材、外籍教师、招生、学籍、证书颁发、收费等方面按照有关政策严格执行。
▲来源：万科梅沙书院
09
四川：嘉祥教育新增一所公办九年一贯制学校
近日，成都嘉祥龙潭新城学校（暂命名）预计年底完工。学校是由成华区教育局、成华经开区管委会、四川知名教育品牌嘉祥集团共同打造的一所九年一贯寄宿制优质公办校。学校占地约57.23亩，总建筑面积约6.6万平方米，设计规模54个班。学校以“公园城市里的未来校园”为设计理念，创新采用“校园+公园”的共享模式，通过多层次绿化体系营造书香与园林交融的育人环境。据悉，嘉祥教育成立于2000年，从成都辐射到川内其他市州，拥有9所学校。
▲来源：成华发布、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学
教育
政策
10
广州：不再审批设立新的民办义务教育学校
近日，广州市教育局发布《广州市教育局关于明确民办义务教育学校审批遗留问题的通知》。文件指出，各区教育局要严格贯彻落实 “原则上不得审批设立新的民办义务教育学校”的要求，除附件所列经上级部门备案可以审批的学校以外，不得审批设立新的民办义务教育学校（含民办九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学）；不得批准已有民办义务教育学校设立新校区，不得同意已有民办义务教育学校扩大办学规模。凡擅自审批的，将严肃追究相关单位和责任人的责任。已备案可继续审批或继续办学的民办义务教育学校名单包括：广州荔湾爱莎文华外国语学校、广州市番禺区博萃德学校(暂定名)等12所学校。
▲来源：广州市教育局
11
辽宁：构建中小学生诚信教育全链条
近日，辽宁省教育厅印发《关于进一步加强中小学生诚信教育的通知》，通过分层递进的课程体系、实践导向的教育活动、师德引领的示范作用、全方位的评价宣传机制，系统化构建覆盖小学到高中的诚信教育全链条。《通知》明确要求构建分层递进、有机衔接的诚信教育课程体系。小学阶段侧重启蒙教育，通过讲故事、情景模拟等生动形式，重点培养学生诚实待人、真诚待物的行为习惯，加强行为规范养成教育。
▲来源：中国新闻网
12
广东：广州教育部门或将整顿中考签约等暗箱操作行为
近日，广州市教育部门宣布或将进一步规范中考招生工作，整顿中考签约等暗箱操作行为，实现阳光招考，维护教育公平。所谓“签约”，就是即将参加中考的学生与高中学校之间的约定。一般是高中向学生和家长承诺，学生只要达到某个分数，或将其学校作为第一志愿填报，即可进入其重点班等特定班型。
▲来源：广州日报
行业
信息
13
上海：第23届上海国际课程研讨会在沪举行
11月29日，第23届上海国际课程研讨会在华东师范大学召开。本次会议以“AI+STEM教育：中国与世界”为主题，恰逢联合国教科文组织一类中心——国际STEM教育研究所正式落户上海。联合国教科文组织国际教育局局长科斯坦扎·法里纳强调，中国在AI与STEM教育领域的创新实践令人印象深刻，全球教育需要更多跨国合作，共同推进公平、高质量、面向未来的教育变革。
▲来源：央广网
14
上海：举行中小学科技教育工作推进会
11月27日，上海市中小学科技教育工作推进会在于漪教育思想研究中心举行。聚焦贯彻落实《教育部等七部门关于加强中小学科技教育的意见》，以提升学校实验教学实施质量为抓手，一体化推进科学教育、科技（STEM）教育等相关工作。目前，上海已建成市级科技（STEM）教育教研中心，组建市、区两级STEM教育教研团队；各区积极开展STEM教育试点区、校建设工作，“一区一策”制定STEM教育试点区建设方案，并积极建设覆盖小初高各学段共227所STEM试点校。
▲来源：上海教育
15
河南：中部地区教育对外开放高质量发展交流会举办
日前，第三届中部地区教育对外开放高质量发展交流会在郑州举办。来自北京、上海、安徽、河北等16个省（市）、自治区的教育行政部门、高校等领域380余位专家学者参会。活动既总结了河南省及中部地区教育国际交流合作的经验与成效，探讨了面向未来的战略选择与实施策略，为进一步推动新时代教育对外开放高质量发展、赋能教育强国建设提供了智力支持和实践参考。
▲来源：新华网
16
枫叶世界学校：原创课程获英国权威认证，与香港DSE同等水平效力
近日，英国学历学位认证中心（Ecctis）完成枫叶世界学校课程（MLWSP）与香港中学文凭课程（HKDSE）的对标并出具评估报告。报告表明，MLWSP与HKDSE课程标准相当，具有同等水平和效力。枫叶教育集团董事长兼首席执行官任书良博士表示：此次枫叶课程获积极对标评估与权威认定，再次彰显高中课程的高水平学术标准。经Ecctis认证具备同等水平和效力后，枫叶毕业生将可凭原创课程文凭直接申请入读香港高校。
▲来源：枫叶教育集团
全球
资讯
17
美国：波士顿学院率先公布早申ED1录取结果
当地时间12月2日，波士顿学院公布了ED1录取结果，成为2026早申季首所放榜的TOP50大学。综合多方数据，截至目前，中国大陆学生已经获得13枚Offer。生源大半来自华东。具体分布于南京外国语学校、上海市世界外国语中学、UWC常熟等学校，涵盖公办名校、民办国际学校及海外高中等。尽管波士顿学院在最新U.S. News排名中位列第36，但其录取竞争逐年加剧。数据显示，其整体录取率已降至13.9%，但早申ED阶段的录取概率相对更高。随着波士顿学院放榜，纽约大学、埃默里大学、约翰霍普金斯大学等多所名校将在12月中旬陆续公布早申结果。
▲来源：综合
18
美国：人工智能成美国高校热门新专业
《纽约时报》12月1日报道，人工智能（AI）已成为美国大学热门新兴专业，多所知名高校相关专业迎来招生热潮。各校正加紧布局，满足学生需求和行业用人缺口。过去两年，数十所美国高校成立AI专业。美国新学期招生数据显示，加州大学圣地亚哥分校150名新生报名了新开的AI专业。麻省理工2022年设立的AI与决策专业今年已招收近330名学生，跃居该校第二大本科专业，仅次于计算机专业。
▲来源：环球网
19
英国：牛津大学官宣本科将不接受新托福成绩
近日，牛津大学官网突发更新：自2026年1月21日起的新版TOEFL iBT成绩，将不再被接受作为本科语言能力证明，直到新版考试通过学校的评估审核。而此前，牛津已通过官方邮件与官网入学语言要求双通道宣布：2026年1月 21日起，新版TOEFL iBT成绩将不再被认可为研究生课程的语言能力证明材料。
▲来源：牛津大学
20
加拿大：确定2026年留学签证配额
加拿大移民、难民及公民部（IRCC）近日公布2026年国际学生学签配额。根据新规，2026年将签发总计40.8万份学习许可，其中面向新入境学生的配额为15.5万份，较2025年缩减7%。同时，新政调整了毕业生工作权益：硕士毕业生可获3年工作许可，但通过课程授权协议入读私立院校的学生将不再符合工签资格。此外，申请学签的生活费标准已提升至每年22,895加元。这一系列改革标志着加拿大国际教育政策从规模扩张转向质量优化与结构调控，在控制总体规模的同时，更加注重吸引能够支持关键领域发展的高层次人才。
▲来源：加拿大移民、难民及公民部
21
新加坡：将禁止中学生在校内使用智能手机手表
11月30日，新加坡教育部宣布，从2026年1月起禁止中学生在校内使用智能手机或智能手表。新加坡教育部要求所有中学生在课堂、课间休息及课后在校进行课程辅导等活动时不能使用智能手机或智能手表。此外，从2026年1月起，将中学生用于个人学习的数码应用程序自动关闭时间从23时提前至22时30分。新加坡卫生部、教育部和社会及家庭发展部今年1月起联合推出一项计划，对中学生使用智能手机和智能手表实施更严格的管理方针。
▲来源：环球网
22
日本：一知名大学计划大幅提高留学生学费
当地时间11月29日，日本东北大学宣布计划上涨外国留学生学费，从目前的每年约53.58万日元（约合人民币2.4万元）上涨至90万日元（约合人民币4.1万元），涨幅约为1.7倍。值得注意的是，该校日本学生的学费将维持不变。东北大学位于宫城县仙台市，是日本一所知名国立大学，2025年QS排名第109位，日本国内排名第5。据悉，这也是日本国立大学首次提出仅针对留学生上涨学费的措施。
▲来源：央视新闻客户端
23
英媒：为降离职率，呼吁学校“4天工作制”
近日，英国“4天工作制基金会”敦促政府效仿苏格兰的做法，在英格兰和威尔士学校试行一周4天工作制，称此举可改善教师身心健康、降低离职率。报道称，日前，苏格兰教师因“沉重工作量”发起罢工投票。当地政府宣布，允许教师“灵活的4天教学周”。而英格兰教育指导文件要求公立学校每周5天授课，当地政府虽支持灵活工作模式，但拒绝推行4天工作制。“4天工作制基金会”表示，教师职业倦怠空前严重，新工作制有利于学生学业。数据显示，英格兰教师职位空缺率今年已达历史新高。
▲来源：环球时报
24
墨西哥：2025世界慕课与在线教育大会举办
当地时间12月3日，2025世界慕课与在线教育大会在墨西哥国立自治大学举办。本次大会以“教育无界·智慧未来”为主题，发布《世界高等教育数字化发展报告（2025）》《世界高等教育数字化发展指数（2025）》，首倡首发“智慧慕课”，展示未来课堂智慧教育应用场景，发布《墨西哥城宣言》，举办智慧教育成果展。联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼等在大会开幕式致辞。
▲来源：中国教育报
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