小小角落，大大乐园
自然角是幼儿认识自然的一扇“窗口”，是幼儿探索、观察动植物的重要场所，也是展示、发现自然之美的“小乐园”。充分发挥自然角的教育功能，能有效激发幼儿观察、探究兴趣，养成爱劳动、爱观察的良好习惯。在这丰收的季节里， 10月15日中午，金蔷薇幼儿园开展了班级自然角交流评比活动。
老师们充分利用各种资源，科学合理创设自然角，每班都展现出出别具一格的景色。每来到一个教室，老师详细介绍自然角创设与思考后，业务园长组织老师们进行交流讨论，或学习亮点，或提出建议。
走进小班自然角，可爱的水果娃娃、巧妙的小景创设、多感官的参与体验更加突显童趣。
来到中班自然角，丰富的农作物呈现了一派丰收景象，各班从引发幼儿观察、记录、探究出发，“种子发芽”“蜗牛成长记”等以项目式学习的思维注重对幼儿认知经验的整合与拓展。
大班自然角中，不同光线、温度等实验区的创设、测量工具的提供、“萝卜地”“蚯蚓成长日记”“五彩土豆”“免免的游乐场”等项目式学习的轨迹更加突显大班幼儿年龄特点。
此次交流评比活动中，教师们能从儿童视角出发，创设出适宜幼儿发展的自然角环境，同时，也触动了教师对自然角课程的深入思考。希望这一小小角落，能够持续发挥它的大大功能，成为促进孩子发展的大大乐园！