引子
天才与普通人的区别往往在小时候就能体现出来，正如方仲永从小便“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，莫扎特在4岁时便能独立作曲，高斯3岁时就能指出父亲账目的错误等等，他们的天赋能力让人惊叹。
天才不仅仅出现的古代，现代出现的天才也不少，比如江苏卫视很火的《最强大脑》节目，里面便聚集了擅长于各种领域的牛人，他们所拥有的技能在我们普通人看来简直就像是超能力。我们的中国文化博大精深，人杰地灵，在中国出现过的天才数不胜数，就比如上海15岁高一女生，解开世界性难题，拒绝央视采访：不想我妈知道，这是怎么回事呢？
一、天才
正所谓天才就是天赋加良好的成长环境所造就的产物，若是只有天赋而没有良好的成长环境的话其结果只会是和方仲永一样“泯然众人矣”，而若是只有良好的成长环境而没有天赋也是没有用的，所以说天才的成长天赋和环境缺一不可。而谈方琳正是同时拥有这两样东西才能在15岁就参加世界顶尖科学家大会，刷新世界对中国的认知，引得世界瞩目。
二、天才的成长环境
出生在书香门第，父母都是高校教师，家庭学习氛围浓厚，于是谈方琳的家里就是天才成长的温床。正所谓天才总是在小时候就与众不同，而谈方琳也不例外，从小谈方琳就对数学有着不寻常的敏锐度和好奇心，经常自己研究一些关于数学的书籍和题目，和当数学老师的父亲探讨有关数学的问题，还自己做一些关于数学的研究，对于女儿在数学方面表现出来的超能力谈方琳的父母感到很震惊，对于谈方琳想自己做数学研究的想法也十分支持。正是有了父母的支持，谈方琳才能在数学研究方面勇往直前，最终取得惊人的成就。
谈方琳的父母对于她的支持不仅仅只是口头上的支持，还有实际行动上的支持。他们为谈方琳报了各种关于数学竞赛的辅导班，对于其他孩子来说辅导班或许是噩梦，但是对于谈方琳来说却是天堂，在这里她可以学习到更多的数学知识。虽然参加了很多的数学辅导班，谈方琳的数学能力也超乎众人，但是她却很少参加数学竞赛，只因为谈方琳觉得参加数学竞赛需要做大量的题太过于浪费时间，还不如将时间花费在数学研究上。
进入初中后，谈方琳对于数学的研究越来越深入，尤其是数论方面，但是谈方琳父亲擅长的领域却不是数论方面，为了谈方琳能够数论研究方面能够“更上一层楼”，谈方琳父亲联系了一位擅长数论的同事来辅导谈方琳，有了专业数论老师的指导，谈方琳的数论研究突飞猛进，对于数学的理解度也越来越高，在她13岁的时候便能自行阅读《美国数学月刊》里的文章了。
三、研究
在打下了坚实的数学基础后，谈方琳开始了自己的数学研究，她研究的项目就是“斐波那契数列与贝祖数的估计”。这个研究课题对于很多人来说都是闻所未闻，更别说深入了解研究了。在项目研究的开始，谈方琳没有取得任何的进展，这让她十分沮丧，不禁开始怀疑自己的能力和研究方向，但是好在有家人和导师的鼓励，谈方琳很快重拾信心，重整旗鼓，在经过无数次的计算后终于取得了成果，这个研究成果还一举斩获了上海市青少年科技创新比赛的一等奖和主席奖，至此，谈方琳在数学研究方面崭露头角。
但是谈方琳远远不满足于此，她认为这个研究很多未被人研究理解的东西，于是她继续深入研究这个课题，在埋头苦干大半年后，成功解决了当时的世界难题“贝祖数的最佳上界和下界的估计”问题。这项研究困扰数学界多年，一发表就引得世界瞩目，刷新了世界各国对于中国的认知，当众人得知这项研究是由中国的一个年仅15岁女生发表的时候，所有人都震惊了，认为这简直是件不可思议的事情。也正是凭借着这项研究，谈方琳成功跻身于世界顶尖科学家之列，被受邀请参加了各种活动，从此也被世界各国所熟知。
结语
不得不承认谈方琳在数学方面是有着很大天赋的，但是她能够取得今天的成就，成为世界公认的天才少女也离不开自己的努力与坚持还有家人导师的理解支持。倘若没有家人导师的支持谈方琳也许就不会有信心继续深入研究数学，若是在最开始遭遇挫折后就放弃最终也不会有这项惊人的研究成果的发表。所以说，天才的成长，天赋与环境缺一不可。
参考文献
《伤仲永》
《登鹳雀楼》