近日，《光明日报》专访北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕。针对高校“相对封闭管理”方面，大家关心的几个问题，李奕作出回应。
李奕表示，目前已有一些高校做出了良好的示范。例如清华大学目前实行的就是备案制，学生离校，只需在在线系统中提前报告出校事由、出行轨迹、进出校时间等相关信息，提前报备后，无须审批即可进出校园。这样做看似缺少对学生的约束，但通过给予学生一定的自主权，激发每个人做好防疫的自觉，最终反而能将防疫举措落到实处。
截图来源：@清华大学
“相对封闭管理”如何理解？
李奕：包含两层意思。
一方面，要严把校门关，无关人员禁止入校，任何人进入校园都应当严格落实身份核验登记和体温检测。
另一方面，倡导“非必要不出校”，但对于确有需要的，可以申请出校，学校要通过信息化等手段，简化学生出校的申请审批程序，指导学生做好个人防护。
“非必要不出校”，具体怎么操作？
李奕：学校应引导学生认识到，当前学校的主要任务是恢复正常的教育教学秩序，作为学生，在疫情风险仍未完全解除的当下，应将主要精力聚焦在学习、研究上，有一些外出娱乐、旅游、健身活动的安排，可以做一些适当的压缩和调整。
举例来说，现阶段大家普遍认为“必要”的事，主要有教育教学、科研、就业、校际之间的学术交流，还有生活当中必须做的一些事，比如生病去医院等。具体到每个学生，“必要”与“非必要”的情况可能存在差异，这就需要学生结合自身情况和学校安排，作出理性判断。
高校师生同等要求？
李奕：对老师、职工也应该提倡“两点一线”，非必要的聚会和活动不参加，尽量跟对学生的管理要求靠近。
但是大部分老师职工住在校外，决定了在管理上没法和学生完全一致。这里就需要通过多方沟通，取得相互的理解。
在此前教育部举办的新闻发布会上，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰就网络上对高校封闭管理的议论回应称，“校门管理的技术方案既不是封闭式管理，也不是不许出来，但是同时又要严格落实各项防控措施。而且高校师生应该是同样的要求。”
王登峰强调，“我看到有些议论里说老师甚至其他工勤人员都能自由进出校门，学生反而受到很多限制。有些老师要出去，有些工勤或者服务人员要进出，可能也是必须的，学生要按照‘非必要不外出’原则，教师和其他人员也是要按照‘非必要不外出’这样的原则，只不过在管理上要分门别类，避免产生误解。”
来源：中国青年报（ID：zqbcyol ）综合《光明日报》记者：唐芊尔 董城、教育部官网
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来源：人民网