“压垮成年人，只需一个家长群；压垮老师的，同样只需一个家长群。”
目前家校沟通的矛盾越来越频繁发生，尤记得今年国庆前夕，一位孩子的爸爸在家长会时突然情绪崩溃，由于他经常不回复家长群的消息，在被老师点名提醒后，突然失控。也许这样的事放在以前会有很多人表示不理解，但是到了全社会都异常注重教育的如今这个时代，家校共育，绝不只是让学校和家长双方互联，这更应该归类为复杂的社会问题，需要社会正视，需要学校勇于担当，更需要家长理解支持。
家长：便利还是压力
从家长的观点来看，家长群本应该是自己与学校和老师之间进行孩子在校生活状态探讨的中心点，各类通知借助互联网更便捷的传输开来，“家长群”的本质是便利。但是如今发展成为“压力群”的原因就在于家长在这个群里扮演了更为弱势一方的角色，不敢屏蔽，生怕错过什么重要的消息，可又会经常收到一大堆没用的消息，看也不是、不看也不是，本应是家校沟通的桥梁，无形间成为 " 压力群 "。
老师：每天都在开家长会
从老师的观点来看，在移动互联网时代没有发展的那么便利的时候，如果单独和某位家长进行沟通交流，除了打电话或者见面外别无他法，而家长们普遍有着时间上的顾虑，不过当现在有了群之后，却不知是福还是祸。一位中学老师就表示，自己曾在“家长群”里遇到过家长不分时间、事无巨细地“＠”自己，甚至感觉随时都在上班。
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