在保障教师待遇政策上，国务院有着明确的底线和红线。国务院在2018年发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确提出教师的工资不低于公务员的工资，并承诺3年内解决此事。
今年教师节，“金华晚报”报道，金华市教育局消息：“义务教育教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平”这一规定，金华市已基本落实，部分地区教师工资已经超过公务员。
这是一件好事，教师的待遇提高，能够提升教师地位，引发全社会对教育事业的重视，也能能够吸引更多的人才充实到教师队伍，对人才培养的好处不言而喻。
但奇怪的是这则消息的评论区里，居然是负面评论居多，主要集中在3个方面：
l教师不应该追求待遇，不怕贫穷是教育者应有的品质
任何职业都可以对薪资有要求，升职加薪本来是任何一个从业者本能的追求，薪资收入某种程度上也是对从业者能力的一种肯定。
唯独教师，极端忌讳谈收入。整个社会对教师的要求是甘于清贫，勇于奉献。也就是所谓的春蚕到死丝方尽。教师一提涨工资直接就上升到道德层面，就是教师的品质有问题。
这其实也是另外一种形式的职业“歧视”，本质上就是对教师这个群体的一种苛求，更是一种不公平的具体体现。
教师也是人，他们也要成家立业，也有买房买车的需求，也要结婚成家，也要养家养娃，凭什么不能要求加薪？
教师的收入已经很高了
在评论区中，还有一种言论有很大的市场，那就是教师的工资已经很高了，甚至有部分人认为教师都可以开豪车，住别墅。
其实，对于任何一个职业，有一个相对比较靠谱的评判标准，那就是在婚姻市场上的受欢迎程度，这也是最能体现一个职业在社会上的认可度。
很明显，女教师在婚姻市场上属于比较受欢迎的群体，而中小学男教师则相对不太受欢迎，被排斥的理由只有一个，收入太低。这足以反映出社会对教师收入的态度。
女教师由于不是家庭收入的主力军，因此，男性并不太注重女教师的收入；而相反，依靠教师的薪资，显然很难达成买房买车的愿望，这也是男教师在婚姻市场处于弱势的主要原因。
l教师的有高额的补课收入
有部分家长认为，教师并不是拿死工资的，除去工资外，他们有高额的补课收入。有家长留言，自己给孩子每个月的补课费用就高达1.5万，教师又怎么会穷？
这个观点很让人啼笑皆非。教育局明文规定，任何在职教师不得违规收费补课，一旦发现，直接开除出教师队伍。
除了极少部分违规补课的教师外（风险极大，随时可能下岗），绝大部分教师的收入只有工资，并没有任何的额外收入。
即使是补习班的教师，拿的也是一份薪水，至于高额的补课费用去哪里了，看看教育界的几位富豪，俞敏洪200多亿的身价，只能排到第8，已经清楚地说明了问题。
社会上，尤其是家长对老师要求加薪的要求始终抱有成见，能说出的理由只有上面3条。但实际上，这种情绪反映出的是整个家长群体对目前教育现状的不满。
孩子负担越来越重；教育对家长的要求越来越高；就业形势越来越严峻；工作强度越来越大，996现象正在蔓延；工作压力也在增大，35岁现象屡见不鲜。
而相对稳定的公务员和教师职位就显得格外突出了。相对而言，公务员和普通人几乎没什么交集，影响不大。
而只要有孩子的家庭，无不为孩子的教育伤透脑筋，他们极端希望教师能够解决孩子所有的教育问题，最好能够直接把孩子送入理想大学。
很明显，这超过了教师的能力。无论教师多么优秀，中考、高考依然是按照排名说话，中考50%的淘汰率，高考985全国不到1%的录取率无法改变。
即使所有的教师都是顶级水平，他们任劳任怨，呕心沥血的付出，依然也要有50%学生无法考进高中，依然有99%的学生上不了985。
这才是社会和家长群体对老师不满的真正原因。因为这个原因，至少80%以上的家长对老师的教学不会满意，因为他们的孩子没有上高中，没有考入顶级的985，于是老师成了天然的背锅侠。
好在管理层还是非常清醒，他们对目前教育的现状远比普通人了解得更为深刻。提高教师收入，吸引更优秀的人才加入教师队伍，是一个基本国策。
人才是强国之本，而人才的培养必须依靠优秀的教师队伍。从这个角度来说，提高教师收入也是势在必行，且不可能有任何改变。