文丨饭饭妈
随着生活水平的提高，家长都希望把最好的东西留给孩子。但有地家长却发现，自家孩子对于新买的玩具，或者物品并不感兴趣，而是对某样旧物非常依赖。
甚至已经发展到了，把这个东西拿出孩子视线的时候，孩子就会撕心裂肺的哭起来，因此让许多家长感到非常头痛。
朋友老赵家的小孩就有类似的举动，老赵也感到非常无奈，不知道究竟是什么原因，让他家孩子对一个已经破了洞的玩具狗爱不释手。
甚至在每天晚上睡觉的时候，孩子都要抱着这个玩具狗，哪怕老赵给孩子买了个一模一样的玩具狗，孩子对于旧的这个仍然不肯撒手。
这就让老赵感到非常奇怪了，孩子为什么偏偏对这个已经破了洞的玩具狗非常喜爱呢？
其实孩子的这一举动，在《儿童心理学》中有提到，这是非常典型的恋物行为。
但因为很多家长对孩子的恋物行为，并不是特别了解，所以当孩子出现一些比较反常的举动时，家长就会感到非常诧异。
01
那么孩子在出现恋物行为的时候
往往会有哪些表现呢？
其实孩子的一些恋物行为，如果被家长单拿出来分析，可能很多家长都不敢相信，因为有的行为，甚至在成人身上都有出现。但因为大多数人对恋物行为并不了解，所以会将它归结于其他问题。
通常孩子的恋物行为，会在他们半周岁左右开始出现，这个行为一直持续到小孩两三岁后，才会逐渐开始消退。
那么在这期间，孩子往往会有各种各样的恋物表现，家长可以进行对照参考，看看自家孩子是否有类似的行为？
孩子喜欢照顾者的某些部位。很多家长会发现，当自己在哄孩子睡觉的时候，孩子可能非常喜欢抓着自己的某些部位，才能安然入睡。
例如照顾者的头发或者耳朵，这其实就是孩子恋物行为的一个表现。
因为孩子对于照顾者是比较熟悉的，所以他们会选择自己比较喜欢的部位，和它建立一定的亲密联系，之后就会在他们比较脆弱，需要安全感的时候表现出来。
特别是在入睡前，往往是孩子放松警惕的时间段，同时也是他们较为脆弱，需要依恋的时刻，因此会出现抓着家长头发，摸着耳朵睡觉的行为。
孩子对于柔软的物品过分依恋。有的家长会发现，自家宝宝对于柔软的物品非常喜欢，例如毛毯，被子或者毛绒玩具，都是他们非常喜欢的物品。
就拿老赵家的孩子来说，即使玩具狗已经破了一个洞，但孩子对此仍然爱不释手，这其实就是非常典型的恋物行为。因为柔软的物品，往往能让孩子找到熟悉的感觉，甚至会让孩子出现回到子宫的错觉。
孩子对于喜爱的东西过分保护。有的家长会发现，自家孩子的占有欲非常强大。
例如：对自己的私有物品非常保护，甚至不愿意他人触碰。如果这一物品，短暂的离开了孩子的视线，也许就会大哭大闹起来。
这其实是非常典型的恋物行为，主要表现为孩子对自己喜爱熟悉的物品，具有非常强烈的占有欲。
但是很多家长却会误解孩子的这个行为，他们可能认为孩子的这一行为非常自私，因此还会批评孩子，这就使孩子与家长之间，非常容易出现隔阂。
02
既然家长已经了解了孩子的一些奇怪行为，其实是恋物行为的表现，
那么对于孩子为什么会出现恋物行为，想必大多数家长是感到非常纳闷的。
儿童心理研究专家鲁道夫认为：
"孩子之所以会出现恋物行为，其实和孩子的生理发育以及心理敏感期有着一定联系。"
所以家长对于出现恋物行为的孩子，一定要仔细地甄别与判断，看看究竟是什么原因，使得孩子出现这些行为的。
孩子内心缺少安全感，得不到满足
很多孩子在成长的过程中，虽然享受到了家长给予的物质条件，但是他们的内心安全感，并不一定得到满足。
所以孩子需要通过一些方式，来满足他们内心缺少的安全感。
因此孩子就会出现对某件物品非常依恋的情况，甚至给这一物品赋予一定的感情。
因为在他们眼里，这些物品就如同自己的父母一般，可以给予自己十足的安全感。
这也是为什么有些小孩，喜欢给自己的玩具起名字，其背后的原因和恋物行为脱不了干系。
进入心理敏感期的孩子，会以"恋物"的方式寻求感情寄托
在孩子的成长过程中，往往会经历各种各样的敏感期，而在孩子半周岁左右，正是他们心理敏感期刚开始的阶段。
那么在孩子进入心理敏感期后，他们对于外界的情感需求，会相较于刚刚出生的时候更加强烈。
因此他们也需要更多的感情陪伴与关注，因此才会出现恋物行为的表现。
而随着孩子年龄的增长，家长可能会发现孩子依恋的物品出现了一定的变化，甚至恋物情节的行为也会有所改变，这其实和孩子出现恋物行为的原因脱不了干系。
因为孩子在三岁左右，就会踏入一个完全陌生的环境。
孩子在陌生环境与他人接触打交道的时候，难免会出现一些紧张焦虑的时刻，甚至会表现出非常强烈的不安感。
因此在这种情绪下，孩子对于自己的私人物品，就会表现出很强的占有欲。
这是因为孩子心里紧张焦虑的缘故，导致他们出现了恋物行为，但随着孩子的这种负面情绪逐渐消失，这种恋物行为就会逐渐得到缓解。
03
孩子出现恋物行为
家长该如何应？
虽然孩子的恋物行为，会随着孩子年龄增长，以及生理心理发育的不断成熟，而逐渐消失。
但在孩子出现了比较严重的恋物情节时，家长如果能够及时的进行干预，往往可以让孩子更好地脱离这一行为。
所以家长不妨可以尝试以下这几个方法。
多多高质量陪伴孩子
在孩子出现了较为严重的恋物表现后，家长应该尽量抽出时间，对孩子进行高质量的陪伴，因为很多恋物行为的出现，是因为孩子缺少了家长的关爱。
虽然很多家长认为，自己每天都有陪孩子，但是对于孩子的陪伴，并不一定是高质量的。
很有可能只是在物质上，满足了孩子的需求，但对于孩子内心的真正需求，其实并不能对其进行满足。
所以家长可以在每天抽出一定的时间，和孩子进行一些亲子间的互动。
这不仅能让孩子的心理需求得到满足，同时也能促进彼此间的关系。
尽可能地减少对孩子的分指责孩子
因为孩子的恋物表现，很有可能会给家长带来误解，认为孩子的恋物表现，也许是其他一些行为。
所以有的家长，就会对孩子的这一表现，进行比较过分的指责，这就使得孩子的恋物行为越发严重。
儿童心理研究专家阿德勒认为：
"孩子之所以会有一些恋物行为，其实是因为他们需要情感上的支撑。"
所以孩子才需要二十四小时，都和自己依恋的物品在一起，因为它们能给孩子带来长久的满足。
因此家长对于孩子的这种依恋行为，不能进行过分的指责。
而是要学会接纳，同时也要了解孩子出现这一行为的原因是什么，这样才能真正地解决问题。
对孩子的不良情绪进行疏导
因为有些宝宝出现恋物行为的原因，可能是因为他们出现了比较焦虑，紧张的情绪，所以需要通过和一些亲密物品建立联系，来缓解自己的这种焦虑情感。
因此在家长想要对孩子的这一行为进行纠正时，首先要做的，就是对孩子的不良情绪进行疏导。
当孩子可以正面化解自己的一些紧张焦虑时，他们对于物品的亲密依恋行为，也就会逐渐消失。
如果家长能够恰当的进行沟通，这反而可以增加亲子间的关系，使得彼此更加亲密，让孩子拥有更多的安全感。
逐步转移注意力，能够化解孩子的恋物行为
很多家长会发现，虽然孩子会有恋物行为，但如果出现了让他们更感兴趣的事物时，他们就会短暂的放下手中的东西，出现注意力的转移。
所以想要对孩子的恋物行为进行化解，家长最重要的，就是要学会逐步转移孩子的注意力。例如孩子在和自己依恋的东西玩耍时，家长就可以吸引孩子的目光，以此进行转移。
那么家长在转移注意力的时候，可以每次都通过不同的方式进行，这样也能避免孩子出现新的恋物行为。
当家长看到孩子出现恋物行为的时候，对孩子进行相应的指导，这对于家长与孩子间的关系，也是比较有利的。