教育不分国界，但是教育方法分，每个国家都有每个国家的教育体系，自从1977年恢复高考制度，人们对教育也逐渐重视起来了。随着社会的发展，中国的教育也有了质的变化，人们的受教育程度都已经很普及了，但是远远还没有达到令人满意的地步。
华裔数学大师丘成桐，在一次讲座中他曾这样批评了现在的教育方式。根据国内目前的教育情况他说：“中国教育再这样发展，至少要倒退20年！”这样的话肯定会受到人们的质疑，也有人会认为他的话是危言耸听，但是丘成桐有他独到的看法。
他说现在孩子们学习数学，不再像是以前的数学家一样研究数学中的奥秘，现在的教育体系都是以解题为主，很少能自己思考研究一道数学题。现在的教育大家都过于注重表面，就像家长们都看重孩子的成绩，但是都忽略了孩子的数学思维的培养，没有进步的数学的创新，不进步其实就是在退步。所以，我们国家目前的科学技术才会落后于人。
数学的重要性，我们每个人都知道，数学可以说充斥着我们的生活，例如手机、电脑的出现。作为国产手机品牌华为，因为数学软件技术不过才会被美国掐住命运。对此任正非就曾说过：“这30年，华为真正的突破是数学，手机系统设备是以数学为中心的”，因为芯片是最难设计的。因此，中国的各大集团都开始重视数学。阿里巴巴、腾讯和百度也纷纷在招揽数学人才。
虽然丘成桐教授现在是美国国籍，但是可以看得出来他还是关心中国的教育发展，他所指出来的中国发数学教育停步在解题为主，批评中国教育的弊端是对中国的发展负责。我们中国的人口在世界上一直排名第一，但是数学家却少又少，之所以会出现这样的情况，和教育方法有不可分割的关系。看重的成绩忽略了教育的本质，才是导致近年来中国都没有出现过厉害的数学家。
那么什么样的数学教育才是能够推进进步的呢？培养新一代孩子，我们除了要迎合目前的教育模式，也要注重孩子的独立发展，所以，建议家长重视培养孩子的思维，因为只有好的数学思维，孩子才能在学习的基础上创新，而在未来社会中国，这样的人才一定是最抢手的一批人，所以，家长一定要从小就开始培养孩子的思维能力。
我建议家长从小就开始给孩子进行数学启蒙，因为有过数学启蒙的孩子，在学习数学时会更有优势一些。给孩子做数学启蒙主要训练孩子的思维。例如让孩子学会站在数学的角度看问题，带着孩子一起做关于数学的实验，这样孩子才能养成好的逻辑思维能力，对数学感兴趣将来才能够学好数学，为国家争光！